2025年4月22日下午，成都市实验小学西区分校迎来了广州市越秀区“越教名师领军人才培育工程”项目的64名学员及华南师范大学教师教育学部的4位教师。此次交流旨在拓宽学员教育视野，汲取办学经验。两校群贤毕至，论道杏坛，或析德育之精要，或探育生之良方，如切如磋，如琢如磨。
解码红色基因传承密码
学校科研室主任尹洪以“新时代爱国主义教育”为主题，全景式呈现了学校十余载爱国主义教育探索之路。从“六爱”教育体系的深耕细作，到“数智+”教育模式的守正创新，构建起“传统浸润+科技赋能”的双轨育人机制。“六爱”教育正是学校对践行国家社会主义核心价值观的生动写照。通过“六爱”教育，将爱国情怀的培育具象化为可感可知的成长印记，让红色基因在数字原住民的血脉中薪火相传。
重构师生关系的教育美学
“教育是两颗星子的交相辉映。”徐宏主任进行了《那么近，那么远》的主题分享。她以哲学思辨解构育人智慧。通过“三组辩证关系”的智慧平衡——严慈相济的育人温度、收放自如的管理艺术、家校协同的育人格局，打造出“亲而不狎，敬而不畏”的教育美学场域。最后，徐主任以汪国真的诗《我不期望回报》作为结语。这场来自一线教师的分享交流，与在场老师们产生了深深共鸣，大家对于班级工作的远与近如何把控，也有了前进的方向！
作业改革的破局之道
刘亚丽主任以“核心素养导向的单元作业设计探索”为主题开展专题讲座，介绍了学校基于“双减”政策与新课标要求开展的作业设计改革。刘主任向来访教师详细阐述了学校提出的以“大概念”为导航，结合该校“三案”课堂教学课题研究成果的作业设计策略，通过预学、助学、拓学三阶联动实现作业减负增效；并通过“每周一研”教研机制持续推进作业改革，将作业设计纳入校本教研体系，有效实现了从“知识训练”向“素养培育”的转型突破，形成了覆盖全学段的校本化作业体系。
此次交流不仅架起跨区域教育合作的桥梁，更见证了教育智慧的迭代生长。这不仅是教育智慧的薪火相传，更是育人理念的迭代升级。未来，成都市实验小学西区分校将继续以“为了生命的美好”为使命，继续秉持开放交流的态度，弦歌不辍，芳华待灼，继续在教育现代化的征途上谱写新的华章。(赖波 通讯员 胡念)
成都市实验小学西区分校
