近日，基于师生信息技术素养培养，成都大邑县潘家街小学课程与教学中心组织师生开展模拟上机演练。演练依托数字化测评系统，通过全真模拟监测环境来熟悉在线答题界面操作、限时作答规范及跨学科综合题型解析进行练习。
学生成长中心
近日，在“大邑县关工委2025年企校结对帮扶工作会”上，潘家街小学被评为“2024年校企结对工作的先进单位”，分管行政就2024年与成都市弘林机械有限公司校企结对情况与学校关工委等工作做了分享与交流。学校将坚持不懈抓好校企结对工作，在县委、县政府及教育主管部门的领导下，努力发挥校企社力量，开创校企结对新局面，惠及每一个师生。
4月29日，大邑县代金霞名师工作室成员、潘家街小学音乐骨干教师文大益受邀参加了阿坝州“双新”背景下的音乐课堂重构暨“以赛促教”教学竞赛研修活动。文老师一行到阿坝州汶川县第一小学送课《王婆婆卖茶》。在“诵”“唱”“承”等环节，通过“四川盘子”“手指游戏”“茶艺茶礼”等活动，让孩子们在欢乐中感受四川童谣的韵味，在音乐与茶香中，品味四川传统文化的深厚底蕴。
近期，为培养学生的生活自理能力，帮助他们养成良好的生活习惯，二年级开展了洗衣服、扫地、拖地、擦桌子等系列实践活动。这些生活小本领就像装进书包的魔法石，让他们走起路来小胸脯挺得更高啦！相信这份自己动手的成就感，会成为他们成长路上最闪亮的小徽章！
行政支持中心
“师者为师、亦为范，学高为师、道高为范”，为进一步规范教师职业道德行为，提升教师队伍思想政治和师德师风建设水平，4月27日，潘家街小学组织全体教师开展了师德师风专题学习活动。会议强调，全体教师要以通报的典型案例为戒，守牢师德底线，不得越师德红线一步，学校对师德失范行为坚持“零容忍”的坚定态度。（张红）
成都大邑县潘家街小学,上机演练
