近日，成都市教育局公布2025年成都市3-6岁儿童习惯养成教育阶段性成果展演活动评选结果。成都市温江区光华新城幼儿园凭借扎实的教育实践与创新成果，在激烈竞争中脱颖而出，为幼儿园开展习惯养成教育续写新的华章。
舞蹈作品：一等奖
在温馨的《锦城盖碗茶·爷孙情》里，古灵精怪的孙女蹦跳嬉闹间，不慎将爷爷视若珍宝的盖碗茶杯摔得粉碎。爷爷捧着残片满眼痛惜，孙女见状满心自责。随后，爷孙携手用巧思与温情，将破碎茶杯精心修复，重续茶香中的天伦之乐。
教育案例：一等奖
王珊《看见“看见”的力量，看见“看不见”的生长——可视化评价在幼儿习惯养成中的创新实践探索》
“看见看见的力量，看见看不见的生长！”这是光华新城幼儿园在创新实践中凝练出的理念及追求。从温江经验到新城实践，老师们深刻体悟：可视化评价不仅是技术革新，更是教育哲学的转变——当幼儿的成长痕迹变得清晰可见，教育的真谛便在“看见”与“被看见”中自然生长。未来幼儿园将继续深化“评价即教育”的理念，让每个孩子都成为自己成长故事的叙事者。
美术作品：二等奖
《我和我的神奇朋友》是大六班冯三乐小朋友利用黏土制作的立体艺术作品，以多层次平台串联起童话般的微型世界。彩虹色桥梁蜿蜒连接蘑菇小屋、糖果城堡等奇幻建筑，俏皮的小精灵小动物穿梭于花丛与云朵间。作品通过明快的撞色设计和萌趣角色互动，生动诠释孩童天马行空的幻想宇宙，既展现黏土的塑造表现力，也传递出温暖治愈的创作初心。
教育之路，道阻且长。荣誉既是肯定，也是前行的动力。光华新城幼儿园将持续以初心为舵，深耕习惯养成教育，为孩子们的美好未来筑牢根基！（张红 通讯员 李雪）
两个一等奖,一个二等奖,光华新城幼儿园,习惯养成教育,再结硕果
