为进一步增强学生法治意识，提升自我保护能力，有效预防校园欺凌与性侵事件发生，9月9日，成都石室蜀都犀方路小学锦城校区各班级开展“做自己的守护超人”主题班会活动，以生动有趣的形式为学生们送上一堂干货满满的安全与法治教育课。
课堂上，老师们摒弃传统说教模式，以“超人升级之旅”为线索，带领学生解锁“保护超人”“友爱超人”“警觉超人”三种“超能力”，将严肃的法治知识与自我保护技巧融入趣味互动中，让学生在轻松氛围里主动学习、积极思考。
在“保护超人”环节，老师借助卡通盾牌，形象解读《中华人民共和国未成年人保护法》的核心意义，“这是专门为小朋友定制的‘防护盾’，能保障大家吃饱穿暖、安全学习、大胆表达想法。”通过“我的权利我知道”情景判断游戏，学生们快速掌握生存权、受保护权、发展权、参与权等核心权利，让法治意识继续萌芽。
针对校园欺凌这一热点问题，班会进入“友爱超人”篇章。老师展示“嘲笑同学”与“互助玩耍”的对比卡通图，清晰界定身体欺凌、语言欺凌、关系欺凌、网络欺凌四种常见形式。并在老师引导下齐声说出“不做欺凌者，不做受害者，更不做旁观者”的承诺，将友爱互助的理念深植心中。
“身体被背心和小内裤遮住的地方，是我们的‘隐私部位’，就像专属小宇宙，不许别人随便看、随便摸！”在“警觉超人”环节，老师用卡通直观讲解身体隐私知识，通过“视觉警报”“言语警报”“触碰警报”等“警报规则”，帮助学生快速识别危险场景。同时，老师带领学生牢记“NO（大声说不）→ GO（立刻跑开）→ TELL（告诉信任的人）”的三字自救口诀，并引导学生绘制“守护英雄圈”，明确爸爸妈妈、老师、警察等可求助对象，还重点普及 110、119、120、12348 等求助电话的用途，让学生掌握实用自救技能。
此次主题班会将法治教育、防校园欺凌教育、防性侵教育与学生认知特点相结合，既传递了严肃的安全知识，又充满趣味性与互动性，有效提升了学生的自我保护意识和法治素养。学校将持续创新安全教育形式，常态化开展各类安全与法治教育活动，为学生健康成长筑起坚实“防护墙”。（翁玉华）
