扎根新城，探究成长！成都市双流区九江新城小学PBL项目成果专项展圆满落幕！教育改革的浪潮中，九江新城小学始终坚守“以学生为中心”的教育理念，深耕项目式学习（PBL）实践，让课堂走出课本、让探究扎根生活。近期，九江新城小学一、二、三年级相继举办“扎根新城，探究成长”PBL项目学习成果专项展，孩子们以童真视角探索世界，用实践行动诠释成长，为校园带来了一场场充满创意与温度的成长盛宴。
三年级：童创·童享，在实践中解锁多元成长
·童创·童享PBL成长秀①
《时光藏忆——班级日历定制工坊》项目
·童创·童享PBL成长秀②
《非遗寻踪——风筝里的校园创意》项目
·童创·童享PBL成长秀③
《萝卜成长守护计划》项目
·童创·童享PBL成长秀④
《时光定格师——2025班级日历创想》项目
·童创·童享PBL成长秀⑤
《班级萝卜护卫队——农耕实践大挑战》项目
·童创·童享PBL成长秀⑥
《薪火传“声”——川江号子新韵创演》项目
从定格时光的日历，到焕活非遗的风筝；从守护生命的农耕，到创想未来的视频——这一系列PBL项目，不仅是生动的学习实践，更是深刻的成长洗礼。大家欣喜地看到，孩子们在亲身体验中夯实了知识，锤炼了能力，滋养了品格。未来，学校将继续搭建更广阔的平台，让每一个孩子都能在实践的沃土中，生根发芽，茁壮成长，绽放属于他们的独特光彩。
二年级：趣味探究，在生活中发现知识之美
当课堂走出课本，当探究扎根生活，九江新城小学二年级“扎根新城，探究成长”PBL项目学习成果专项展，为大家呈现了一场充满童趣与智慧的成长盛宴。从校园角落到自然万物，从团队协作到创意实践，孩子们用一个个精彩项目，诠释了“学思用贯通”的真正含义。
·自然探秘：解锁身边的“小奥秘”
《风筝的平衡密码》项目
《校园厨余新生》项目
《小鸟的温暖家园》项目
《校园树木大侦探》项目
《“帽”美如花！我的班级小皇冠》项目
《虫虫欢乐超级派对》项目
一年级：童真创想，在体验中开启探索之旅
2025-2026学年度第一学期一年级“扎根新城，探究成长”PBL项目学习成果展示活动圆满落幕，家长、老师与孩子们齐聚一堂，共同见证这场充满创意与成长的精彩盛宴！
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。PBL项目式学习正是这样一把点燃孩子好奇心与探索欲的火种，引导孩子们从真实问题出发，在自主思考、动手实践与团队协作中，解锁探究世界的全新方式。
活动伊始，王校助登台致辞，既表达了学校对PBL教学的重视与期待，也肯定了老师们的辛勤付出，为整场活动拉开了温暖而有力量的序幕。
这场成果展示，是孩子们探究之旅的生动缩影。一纸心意，万般温暖！
年级项目《小小心意卡，谢谢身边的TA》
1班项目《农场萝卜小侦探》
2班项目《材料大侦探》
3班项目《植物书签小工坊》
4班项目《目标：校园宝藏》
5班项目《童趣童话创享阅读》
6班项目《我的四季观察手账》
7班项目《云朵创想城》
8班项目《做一片美的叶子》
从提出问题到探索实践，从团队协作到作品呈现，每个项目都凝聚着孩子们的好奇与坚持，凝聚着老师悉心地指导，更凝聚着家长地默默支持。家校共育，方能静待花开。这场PBL成果展示，不仅是孩子们成长的里程碑，更是九江新城小学践行素质教育、赋能学生全面发展的生动实践。愿孩子们带着这份探索的热情与勇气，在未来的学习与生活中，继续保持好奇、勇于尝试、乐于创造，在成长的道路上不断解锁新的可能！
校长林家锐在致辞中对活动给予了高度肯定：“PBL让教育回归生活本真，孩子们在解决真实问题的过程中，锻炼了自主能力与创新思维，这正是我们希望培养的‘新城小公民’模样。”
此次PBL成果展不是终点，成长路上，孩子们必将继续勇往直前，书写更多精彩！（翁玉华 通讯员 刘欣 尉璨璇 陈羿杉 彭韵笛）
九江新城小学,PBL项目成果展
