成都市大邑县北街小学结合小学阶段孩子的心理特征，为家长们提供贴合实际的教育指导，帮助家长树立正确教育理念、掌握科学方法，陪伴孩子成长为“德能兼美，科艺双馨”的五好少年。
当孩子遇问题爱推卸，脾气易“炸”时，家长是急于指责纠正，还是从家庭互动中寻找根源、温柔引导？其实，每个孩子的行为都是家庭氛围的“小小镜像”，每一次看似棘手的“小状况”，都是帮孩子养成从容与担当的珍贵机会。本期微课堂，大邑县北街小学将与家长们分享“不指责、多引导”的育人思路，用理解与合作，帮孩子筑牢责任品格的根基。
养出从容有担当的孩子，家庭氛围是关键土壤。不必苛责自己完美，只要愿意从“指责”转向“合作”，把“都怪你”换成“我们一起解决”，就能帮孩子逐步学会正视问题、扛起责任。家庭是孩子成长的第一课堂，学校是锤炼品格的重要平台，唯有家校同心，用温和的引导和耐心的陪伴，才能让孩子在成长路上稳步前行，成长为有担当、能从容面对挑战的少年！（张红）
大邑县北街小学,心理微课堂
