幼小衔接，是孩子成长路上的关键一步，也是家长们心中的关切焦点。为破解家长们的育儿困惑，搭建家园校沟通的桥梁，2025年12月23日，成都高新区世纪城幼儿园以“科学衔接 赋能未来”为主题的家园校协同共育沙龙活动温情启幕，活动特邀家庭教育指导师、一年级教师代表与家长们齐聚一堂，共话幼小衔接的科学方法。
缘起同心，携手启航
为让本次话题更具有针对性，活动前，幼儿园通过问卷设计提前收集了家长们关于幼小衔接最想了解的话题。活动伊始，家长们根据自己关切的问题，选择讨论区入座。主持人简要阐明本次沙龙的核心目的——聚焦家长真实困惑，通过家庭教育指导师解答与互动交流，破解幼小衔接困惑与难点，让家长们对接下来的分享充满期待。
破冰体验，游戏启示
主持人带领家长们开启了一场有趣的“听知觉游戏－数字九宫格”。每位家长手持空白九宫格纸张，主持人随机播报指令，家长们集中注意力，将数字准确填在对应序列中。指令结束后，大家对照参考图核对结果，现场不时传来阵阵轻松的笑声。
游戏过后，主持人巧妙衔接主题：“这个数感游戏需要大家了解行列关系、序数、专注倾听等能力。”简单的一句话，让家长直观感受到游戏中“行列概念”“专注力”等能力的培养。
聚焦对话，答疑解惑
本次沙龙设置了学习习惯与学习能力、身心准备与环境适应、社会交往与问题解决、自我服务和管理、家长的衔接准备与角色定位、时间观念培养等多个核心话题，全方位覆盖幼小衔接的重点难点。
家长们针对本组的核心话题讨论最感兴趣的内容，现场氛围积极融洽。家长沙龙活动聚焦了家长多个问题，小学老师和家庭教育指导师都一一解答，缓解了家长对幼小衔接的困惑。
最后，大家谈到了幼小衔接需要家园共育，生活中还有很多的教育契机，家长朋友们可以如何去捕捉呢？家庭教育指导师以数感活动为例，通过图形，让家长说出数量引出目测数、点数、唱数等数学学习中的基本概念；把图形分在4个篮子中，感受分类与集合、数的分解等数学概念。她强调应在游戏与生活中融入学习，注重思维过程与方式培养，而非单纯追求知识结果。
活动尾声，共鸣延续
家庭教育指导师总结道：“我们的家长要理解我们的孩子，允许孩子慢慢成长，陪伴孩子体验人生。要坚信自己的信念，抽离自己的心态，明白我们的孩子们只是这个阶段还需要成长。”
幼小衔接，从来不是孩子一个人的“闯关”，而是家庭、幼儿园与小学三方的共同陪伴与科学引导。当大家用一致的理念、温暖的陪伴和支持为孩子铺路，那段走向小学的旅程，自然会走得更从容、更坚定。（黄小林 通讯员 张航）
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