指尖绘绿意，童心筑花园。为践行“五育并举”教育理念，让学生在实践中提升劳动意识与协作能力，近日，成都市王贾桥小学校在六年级继续开展了《我的花园学校》校园花台改造，小组设计班级汇报展示活动。
各小组基于前期校园花台调研结果，围绕美观性、功能性、生态性三大核心维度进行班级小组汇报准备，小组同学们分工协作，运用A3、A4纸张绘制改造草图，细致标注新增绿植种类、设施布局及调整细节，同时认真梳理物料清单，详细说明设计意图。
随后以班级为单位，各小组进行班级汇报展示，小组代表结合精心准备的PPT或手绘图，从校园花台现状分析、现存问题梳理、改造方案展示、设计理念阐释等方面进行了精彩分享。台下同学认真倾听、积极反馈，在思维碰撞中为彼此的方案提出优化建议。最终，各班评选出了2个校园花台优秀设计方案，课后将进一步完善，为后面的年级汇报展示活动奠定基础。
此次校园花台改造班级汇报交流活动，不仅让六年级学子在实践中锻炼了观察、思考与协作能力，更培养了他们的审美情趣与生态环保意识。同学们用画笔描绘对美好校园的向往，用智慧践行绿色发展理念，为校园文化建设注入了鲜活的少年力量。（魏雅莉）
成都市王贾桥小学校
