岁末冬寒，挡不住教研的热忱与深耕的脚步。12月26日，成都市实验小学青华分校（以下简称：实小青华分校）语文组聚焦低段语文教学核心，以课堂实践为载体，扎实开展校内教研活动。青羊区资深语文教学专家黎红老师现场指导，为教学实践精准把脉。
情境启思，童趣学语文
二年级胡倩老师执教《雾在哪里》，以“化身自然魔法师”为核心情境，带领孩子们探秘雾的童趣与奥秘。
一年级尹玲老师执教《比尾巴》，以“观看动物王国比尾巴大赛”为核心情境，带领孩子们参与了一场别开生面的比赛。
深耕细研，聚力提质
课后，黎红对二年级语文课堂展开细致点评与专业指导，结合低段教学规律强调三大要点：其一，紧扣文本结构落实识字目标，将生字教学融入文本解读，让学生结合语境理解字义，避免识字与阅读脱节；其二，立足二年级学生具象思维特点，采用动作识字、字理识字等趣味方式，替代机械认读；其三，通过分层朗读巩固识字与理解，关注轻声、停顿指导，让学生在朗读中强化记忆、体会文本情感。
黎红在点评《比尾巴》时，紧扣一年级教学特点强调四大要点：其一，教学目标明确，基础扎实，聚焦课题，落实了生字词教学，又培养了学生的思考能力；其二，识字与学文紧密结合，将识字教学与课文理解自然融合，又有效提升了学生的观察与发现能力；其三，重点突出，单元目标与课时目标高度一致，本单元“读好长句子”的语文要素在本课时得到集中落实，教学指向清晰，实施到位；其四，现代技术手段运用得当，课堂借助AI微课等现代教育技术，有效调动了学习氛围，同时精准服务于朗读教学等核心目标，增强了教学实效。
冬寒挡不住研思热，深耕课堂方得育人果。专家的精准引领为教师们架起交流学习的桥梁，实小青华分校语文组将持续聚焦课堂教学，在实践中探索，在研讨中进步，让语文课堂在岁末寒冬中焕发蓬勃生机。（赖波）
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