为助力心理健康教师精进专业能力、提升数字化教学水平，夯实课堂教学质量，护航学生心理健康成长，近日，孙泽萍名师工作室研修活动与校级田野教研活动在成都市温江区光华实验小学校顺利开展。区教研员陈玲、校长周丽及本校综合2组全体教师走进现场听课指导，为学校进一步完善心理健康教育阵地建设、提升心育工作质效提供了有力指导。
代诗语老师精心筹备的心理健康公开课“小红花剧场——巧解人际误会”顺利开讲，本课以戏剧疗法为核心载体，通过“剧本演绎+情景互动”的形式，引导学生学习化解人际误会的方法。课后研讨环节，与会领导和教师充分肯定了课程的趣味性与实效性，并聚焦戏剧疗法的深化应用提出宝贵建议，指出后续可进一步创设更具代表性的剧本场景，将生活中常见的人际冲突情况分类展现，帮助学生更系统地认知和应对各类人际问题，提升课程的针对性与实用性。
公开课结束后，教研员一行前往学校心理辅导室参观调研，仔细查看了心理档案资料，详细了解了辅导室的功能布局、日常运营及学生心理辅导开展情况。针对心理档案的规范化管理、辅导室资源的优化利用等方面，教研员提出了具体的改进建议，为学校进一步完善心理健康教育阵地建设提供了有力指导。
此次活动不仅为该校心理健康教师搭建了展示与交流的平台，有效提升了教师的教育教学能力，更通过专家的精准指导，明确了后续心理健康教育工作的优化方向。下一步，学校将认真梳理吸收本次活动的意见建议，持续深化心理健康教育教学改革，完善心理辅导室建设与管理，为学生的心理健康成长筑牢保障，推动学校心理健康教育工作再上新台阶。（张红）
成都市温江区光华实验小学校
