为扎实推进、稳步落实成都市学前教育教研工作，共商新学期教研工作的思路与要点，2025年2月26日，由成都市教育科学研究院主办，龙泉驿区教育科学研究院、成都教科院附属幼儿园承办的“2025年春季成都市学前教育教研期初工作会”顺利召开。
初心如磐 以“启航之志”赴约
成都教科院党委委员、副院长卿子俊，幼小教育研究所所长张碧荣，学前教育教研员刘敏、阮頔秋、马波，龙泉驿区教育局学前教育科科长刘刚兵，以及来自成都市学前教育专兼职教研员、教科研中心组成员、第二轮学前教育教研联组组长及副组长等共计70余人参会。会议由成都教科院附属幼儿园课程中心主任赵颖主持。
锚定方向 以“深耕细作”开篇
会议伊始，刘刚兵致欢迎词。他提到，学前教育是人终身学习的开端，是教育体系的重要组成部分。近年来，在市教科院和社会各界人士的关心与支持下，龙泉驿区学前教育取得显著成绩。未来将继续探索创新，汇聚专家智慧，推动区域学前教育向更高质量的方向迈进，为孩子们的终身学习奠定坚实基础！
政策引领 以“研教融合”赋能
卿子俊在会议中指出，《中华人民共和国学前教育法》的颁布为行业发展提供了坚实保障。2025年作为“十四五”的收官之年，成都市学前教育需聚焦普及普惠全域覆盖、教师专业建设等关键任务，以“研教融合”的理念，实现左右联合、上下贯通，推动学前教育高质量发展。
新生破晓 以“追光之名”奔赴
教育之美，在于传承与创新的交织。在“新生力量亮相”环节中，新入职的教研员们依次上前，通过精炼的自我介绍，展示了他们对教育事业的热情和理想。这些“教育追光者”的加入，为教研团队注入了新的活力。
深耕沃土 以“数据案例”绘卷
马波系统总结了2024年教研工作，并解读2025年市级教研计划。通过详实的数据与详细的政策解读，全方位展现了成都市教研工作的“温度”与“精度”。
总结升华 以“五个方向”定纲领
张碧荣作总结发言。他立足全市学前教育发展格局，提出新学期的“五个方向”，这“五个方向”既呼应了政策要求，也直击一线实践痛点。他强调：“致广大而尽精微，学前教育的高质量发展需要‘顶天立地’——既要心怀教育大格局，也要脚踏实地解决真问题。”他呼吁全体同仁以“五个方向”为行动纲领，从“小切口”入手，推动区域学前教育生态的“大变革”。
学前教育是孩子成长的关键基石。成都市的学前教育工作者将以此次会议精神为指导，用专业精神和热情，推动教育质量持续提升。他们致力于在实践中创新，在传承中发展，为孩子们的未来奠定坚实基础。（李林）
学前教育教研,天鹅湖幼儿园
