为深化区域教育科研改革，夯实教学研究根基，3月17日上午，2025-2026学年度（下期）金牛区教育科学研究工作会议在成都市友谊小学校顺利召开。区教科院副院长易立铁，区教科院教育改革研究部主任张敏及白钟玲老师、郭亦荣老师，区内各中小学、幼儿园科研分管领导与科研室主任参加了此次会议。会议由区教科院教育改革研究部教研员陈明华主持。
经验交流：分享智慧，共研共进
会议伊始，三所科研管理特色学校代表依次登台，分享实践经验，传递科研育人理念。
首先，机关三幼胡露老师作了名为《让思考看见，让行动发生》的经验分享。
接下来，成都市茶店子小学清淳分校邓慧桢老师以《扎根课堂，科研兴校》为题，分享了学校科研发展工作经验。
最后，成都七中万达学校张冬梅主任以《课堂课题课程，教学教育科研》为题，分享了学校科研发展的探索与实践之路。
工作部署：明确方向，细化落实
随后，张敏作工作总结与本学期工作部署。他首先介绍了区教科院“教育改革研究部”的部门架构，明确了部门职能；随后对上一年度全区的教育科学研究工作进行了全面总结；最后对本学期课题立项、课程改革等重点工作做出具体安排，为区域科研工作划定重点、理清思路。
总结讲话：锚定目标，聚力提升
会议最后，易立铁作总结讲话。他围绕区内中小学、幼儿园在实际的科研工作中遇到的几大核心问题，做出了总结和提示，为全区教育科研事业高质量发展注入了全新的思想动力。他向大家提出明确要求：一是加强文献积累，夯实科研基础；二是聚焦实践能力，兼顾总结撰写；三是重视成果推广，做好系统规划。他的讲话务实精准、重点突出，为全区下一阶段教育科研高质量发展指明了方向。
借得东风来，催开满花枝
这次全区教育科研会，也为友谊小学的发展注入了新动能。这场在家门口举办的头脑盛宴，既是友谊小学的展示窗，也是友谊小学发展的助推器。该校不仅收获了来自全区教育同仁的宝贵经验，更是在与大家的交流、碰撞中，为“科研兴校”之路校准了航向、积蓄了力量。
回首来时路，科研的种子早已在友谊小学生根发芽。近年来，该校深耕国防科技体育，聚焦基于问题链的小学语文大单元教学研究以及小学生学习行为自我监控模式研究的成果提炼及推广，取得了丰硕的科研成果。2025年，该校共推进课题研究7个，涉及数学、语文、体育、国防科技等多个学科与领域。
放眼新征程，本次会议恰似一场及时雨，专家们的指导、兄弟学校的成果分享，让友谊小学站在全区的视野上规划和自勉。目前，该校正在推进多个省、市、区各级课题，在此次会议的启发下，又有了新的思路和抓手。学校相信，科研最终将反哺课堂，让友谊小学的每一节课，都充满生长的力量。（翁玉华 通讯员 郑宏扬 赵星皓）
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