2026年3月20日，由都江堰市中小学教育研究室主办，北街小学协办的“都江堰好课堂”建设系列活动之小学数学优质均衡教育专题教研活动在北街小学举行，全市数学教研组长和四年级数学教师共计150余人参加了此次活动。本次活动以“聚力课堂提质增效 护航数学优质均衡”为主题，聚焦城乡、校际数学教育差距，通过课堂实践与教学策略研讨，助力教师专业成长，推动教学资源共享，促进不同学情学生都能获得适宜的数学教育，为“优教都江堰”目标的实现注入新动能。
教研展示
都江堰市北街小学杜泽娅老师
活动第一环节，北街小学杜泽娅老师执教四年级《三角形的内角和（试一试）》一课。
都江堰市北街小学左沁老师
随后，北街小学左沁老师以《趣味情境赋能素养落地生根》为题，结合课例分享了如何通过趣味情境设计，激发学生学习兴趣，促进数学核心素养的落实。
专题发言
成都市蒋燕名师工作室领衔人、大邑县教育教学研究培训中心小学数学教研员蒋燕老师
在专家指导环节，成都市蒋燕名师工作室领衔人、大邑县教育教学研究培训中心小学数学教研员蒋燕老师，作了题为《强素养重落实 养习惯促均衡》的专题讲座。
接着，蒋燕名师工作室成员官小青、贺巽、陈艳琪三位老师围绕《立足学期提质促均》进行经验交流，从课堂实施、作业设计、学情分析等方面分享了他们在日常教学中推动优质均衡的具体做法，内容务实、操作性强，赢得现场教师热烈反响。
都江堰市中小学教育研究室数学教研员胡涛老师
活动最后，都江堰市中小学教育研究室教研员胡涛老师结合上学期素养监测数据，作《精准诊断 循证改进》专题发言。
本次教研活动锚定数学教育优质均衡目标，通过课例示范、经验共研与专业指导，有效缩小校际教学策略差距，推动优质教学资源下沉普惠，助力不同学情学生都能享受高质量数学课堂，为区域教育均衡发展夯实了实践基础。（张红 通讯员 吴婉仪）
都江堰市北街小学,聚力课堂提质增效,护航数学优质均衡
