当马年的春风拂过蓉城街巷，成都市王贾桥小学的孩子们以脚步为笔、以热爱为墨，在这个寒假完成了一场别开生面的“寻‘马’迹·探蓉韵”综合实践活动。从走街串巷探寻成都“马”字街道的历史文脉，到亲手制作主题小报定格实践收获，孩子们在行走中读懂家乡，在创作中传承文化，用满满的成长与收获，为这个寒假画上了圆满的句号。
本次寒假实践以“寻‘马’迹街巷，品蓉城文脉——马年探秘成都‘马’字街道”为主题，旨在让孩子们走出课堂，走进成都的烟火街巷，在亲子寻访中感受天府之国的文化底蕴。
活动启动后，孩子们和家长一起查阅资料，筛选出走马街、东马棚街、马王庙街、金马街等多条特色“马”字街道，制定寻访计划，开启了一场场充满意义的城市文化探索之旅。在寻访过程中，孩子们化身“小小文化探险家”：他们逛一逛，走进走马街的繁华商圈、东马棚街的历史街区，观察建筑风格与市井烟火，感受街道的古今变迁；他们听一听，向老街居民、店铺老板请教街道名称的由来，记录下马棚街的八旗养马史、马王庙街的祭祀文化等鲜活故事；他们拍一拍，用镜头定格街道的标志性场景、特色店铺，留存下亲子寻访的温馨瞬间；他们画一画，在画本上绘出街巷印象，将奔马、马纹等马年元素融入创作，让历史与童趣碰撞出别样火花。
从明清时期的养马旧地，到如今的城市商圈；从承载神话传说的金马巷，到充满烟火气的马鞍东路，孩子们用脚步丈量蓉城，用心灵触摸历史，不仅读懂了街道名称背后的文化密码，更在亲子陪伴中增进了亲情，在主动探索中收获了成长。
寻访结束后，孩子们将实践中的所见、所闻、所感，化作一张张主题鲜明、创意十足的“寻‘马’迹·探蓉韵”主题小报。
小报的创作中，孩子们各显神通：“我的寻马记”“蓉城马迹街巷探秘”“马年逛老街”等标题创意十足，尽显巧思；既有寻访街道的实拍照片与文字介绍，也有街道历史故事的生动梳理，更有孩子们亲笔写下的寻访感悟，字里行间满是对家乡的热爱：手绘奔马、祥云、花草等元素点缀其间，色彩搭配喜庆明快，部分孩子还融入漫画、思维导图等形式，让小报既具文化内涵，又充满童趣活力。
每一张小报，都是一次实践的总结；每一段文字，都是一份成长的见证。孩子们在创作中梳理知识、锻炼能力，更将对成都的热爱，深深镌刻在笔墨之间。
开学伊始，学校组织开展了寒假实践活动优秀作品展评。展评现场，孩子们的作品琳琅满目：有的小报详细梳理了多条“马”字街道的历史脉络，尽显严谨认真；有的小报以手绘插画为主，创意满满、童趣盎然；有的小报融入了丰富的亲子寻访瞬间，温暖动人。评委老师们从内容完整性、创意设计、书写绘画、文化内涵等多个维度进行评选，最终评选出一批优秀作品，并在校园内进行集中展示。
这些优秀作品，不仅是孩子们寒假实践成果的集中呈现，更是王贾桥小学“五育并举”育人理念的生动体现。通过展评，孩子们相互学习、相互启发，在欣赏他人作品的同时，进一步深化了对成都本土文化的理解，激发了持续探索家乡文化的热情。
马年寻马迹，蓉韵润童心。本次“寻‘马’迹·探蓉韵”寒假综合实践活动，以“马”为媒，串联起成都的历史与当下，让孩子们在行走中学习，在实践中成长。
未来，成都市王贾桥小学将继续搭建更多实践平台，引导孩子们走出课堂、走进生活，在探索中传承文化，在体验中收获成长，让每一个孩子都能在文化的滋养中，成为有根、有魂、有爱的新时代少年！（魏雅莉）
成都市王贾桥小学
