为深耕素质教育沃土，落实立德树人根本任务，扎实推进学校“5621”学生综合素质评价体系落地，以多元评价赋能学生全面成长，4月14日至15日，成都市温江区光华实验小学校特色育人平台“谷粒仓”2026年春季开仓活动顺利举行，全校1-6年级学子以“谷粒币”为媒，兑换成长奖励，收获成长喜悦，书写五育并举育人新篇章。本次开仓活动由六年级（10）班同学提供志愿服务。
小小谷粒币，承载五育荣光。每一枚谷粒币，都是学生全面发展的生动缩影：德育润心，彰显向善品格；智育启智，深耕求知初心；体育强魄，锤炼拼搏意志；美育润情，涵养审美情操；劳动励行，践行实践真知。作为学校“班级—年级—学校”三级评价体系的重要落地载体，校级谷粒仓开仓兑奖是对学生德智体美劳全面发展的正向激励。活动前期，各年级严格按照谷粒积分排名，有序组织学生参与兑换。开仓现场秩序井然、氛围热烈：志愿者全程协助维护秩序、发放奖品，行政及党员老师全程统筹调度、协调保障，班主任与任课老师共同带队，陪伴学生完成兑换。从一年级萌娃到六年级学子，同学们手持微光手册，依次兑换心仪奖品，脸上洋溢着自信与骄傲的笑容，在收获喜悦中明晰付出与回报的关联，在自主选择中培育成长自觉，尽显光华少年昂扬向上的精神风貌。
成都市温江区光华实验小学校以“谷粒仓”为育人载体，打破单一评价壁垒，构建全方位、多元化成长激励体系，将全面育人理念融入校园生活点滴。以“颗粒归仓”的教育哲思，引导学生珍视每一分努力、积累每一点进步，在潜移默化中培育坚韧品格、树立远大志向，让五育并举落地见效，让立德树人根植于心。本次开仓活动，不仅是对学生日常综合表现的阶段性表彰，更是学校深化综合素质评价改革的生动实践，真正实现“以评促学、以评促长”，让每一位学生都能在评价中看见成长、收获自信，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
未来，学校将持续深化育人实践，不断丰富评价载体、优化评价机制，以特色活动赋能学生全面成长，助力学子在德智体美劳协同发展的道路上笃行不怠，成长为担当民族复兴大任的时代新人！（张红 通讯员 曾燕）
把进步“存”进谷粒仓,光华实小,“解锁”,成长激励新玩法
