4月23日，四川天府新区“世界读书日”暨教师发展基地校开放日活动在四川天府新区永兴小学开展。本次活动以“山湖共影话书韵”为主题，旨在深化全民阅读，赋能教师专业成长。
活动由四川天府新区教育学会、天府中学教育集团主办，四川天府新区教育学会阅读分会、永兴小学承办，成都市第二届领航校长班、新华文轩天府新区分公司协办。天府新区教育学会阅读分会成员、天府中学教育集团教师代表、各中小学及幼儿园阅读工作负责人、领航校长、行业专家及学校骨干教师等齐聚一堂，共话阅读、共研教学、共育书香。
活动伊始，全体嘉宾参观了永兴小学师生阅读成果展。教师深度研读笔记、学生创意阅读作品、班级书香文化建设和特色阅读活动剪影依次呈现，全方位展示了学校深耕阅读教育的扎实成效，书香氛围浓厚。
四川天府新区教育学会副会长、秘书长白太军在致辞中提到：阅读是教师专业发展的根基，是儿童精神成长的沃土，更是家校社协同育人的纽带，期待永兴小学发挥辐射引领作用，让阅读扎根更多校园。
耘芽幼儿园苏莉园长与天府六小钟敏副书记分享了各自学校在阅读推广与落地实践中的智慧经验，高新区锦晖小学郭锐主任介绍了学校开展全科阅读的实践路径。永兴小学的家校共读视频传递出温暖力量，该校教师专业阅读沙龙在资深阅读指导师杨静老师的主持下，激荡出丰富的思想火花。
《四川教育》副主编王建强在点评中指出，阅读是一种无言的德育，是个体成长与未来竞争力的重要支撑。从天府新区各学校阅读教育的实践探索，到永兴小学“小手拉大手”构建阅读生态圈的举措，均体现出天府新区阅读教育取得的扎实成效。他强调，应树立“大阅读观”，从时间、空间、素养、机制等多维度构建阅读育人新生态，让书香校园真正实现“读书成风、文化成韵”。教师应当广泛阅读各类书籍，突破读写转化的瓶颈，引导学生从文本认知升华至生命体悟与社会担当。
以书为桥，以读赋能。天府新区将持续以阅读为纽带，厚植书香底蕴，夯实教师发展根基，让阅读成为教育前行的持久力量。（黄小林）
永兴小学,天府新区“世界读书日”暨教师发展基地校开放日活动
