好习惯，是孩子一生的基石。为深耕幼儿园习惯养成教育，赋能教师专业成长，2026年4月30日，由新都区学前教育第一联盟组、新都区学前教育美术教研联组主办，成都市新都区第一幼儿园锦水河园区承办的「循习而行 向阳而生」幼儿园习惯养成教育主题活动如约而至。本次教研聚焦幼儿习惯养成的实践路径与教育智慧，为老师们搭建了交流互鉴、共同成长的平台。
签到环节结束后，本次活动主持人正式登场，并向大家介绍了本次活动的到场专家与园长们。他们是来自新都区家长学校的讲师温阅春、新都区第一幼儿园总园长曾宇、新都区第一联盟组负责人杨小庆、新都区学前教育美术教研联组负责人杨李娜。各位专家及领导齐聚一堂，为本次教研活动带来了专业的引领与多元的视角，也为老师们搭建了一个高规格的交流学习平台。
专家领航 解锁习惯养成密码
新都区家长学校讲师温阅春以“幼儿习惯养成教育——以‘我’为例”为主题，结合大脑发育规律，拆解了习惯养成的底层逻辑，强调幼儿期是习惯养成黄金期。通过理论与实践结合，分享了让规律可视化、移除行为障碍、正向激励、家园共育等可落地策略，帮助教师掌握以儿童为中心的习惯教育方法。
课堂展示 童趣课堂见证成长
锦水河园区周倩雯老师带来了一节精彩的好习惯养成公开课——《蓉城设计师》。课堂上，孩子们化身小小设计师，在动手操作中，不仅锻炼了动手能力与想象力，更在潜移默化中养成了倾听的好习惯。老师巧妙的引导、趣味的活动设计，让习惯养成教育融入了每一个教学环节，也让大家看到了“玩中学、学中养”的教育魅力。
课后反思 促进共成长
公开课结束后，周倩雯进行了课后反思。她从活动设计初衷、课堂实施亮点、待改进之处等方面进行了全面复盘，坦诚地分享了自己在教学中的思考与困惑。真实的反思，正是教师专业成长的重要一步，也为后续的教研讨论提供了鲜活的案例。
现场教研 思维碰撞火花
随后，围绕幼儿习惯养成教育，老师们展开了热烈的现场教研讨论。大家结合公开课案例、自身教学经验，各抒己见，分享自己在班级中开展习惯养成教育的小妙招，也探讨了实践中遇到的难题与困惑。你一言我一语，思维的火花在交流中不断碰撞，每一个观点的分享，都是一次经验的传递与成长。
随后，教师代表张静老师等走上台前，分享了本次活动的收获与感悟。老师们纷纷表示，通过专家分享、公开课观摩、现场教研，对幼儿习惯养成教育有了新的认识，也学到了很多可直接应用于教学实践的方法。未来，会将所学所思运用到日常教学中，让好习惯陪伴孩子们向阳成长。
专家总结 赋能教育新方向
活动尾声，温阅春对本次教研活动进行了总结点评。她肯定了本次活动的用心与成效，也对公开课的亮点与不足进行了专业的点评，为老师们后续开展习惯养成教育指明了方向。温阅春的总结既有高度，又接地气，让老师们备受启发。
最后，本次活动在合影留念中圆满落幕。希望各位老师能以本次教研为契机，将所学内化于心、外化于行，在日常教学中深耕习惯养成教育，用专业与爱心，陪伴每一个孩子养成好习惯，向阳而生，茁壮成长。（江蕾 通讯员 向治鑫）
循习而行,向阳而生,新都一幼锦水河园区,解锁习惯养成密码
