一次餐前的绘本共读时间，《神笔马良》的故事轻轻走进了成都市第二十八幼儿园朗润园孩子们的心里。绘本读完了，孩子们的讨论却没停，户外活动时、区域游戏时，大家聊的都是那支有魔力的神笔。一场关于“神笔”的探究，就顺着孩子们的好奇劲儿，悄悄拉开了序幕。
兴趣萌发：问题启始探究
探寻前行：寻找身边的神笔
深度体验：玩转AI神笔
思想碰撞：小小辩论赛
创意创想：续写马良故事
善意践行：我也是小马良
探究复盘：读懂故事真谛
探究慢慢接近尾声，老师笑着问孩子们：“你们找到心中真正的神笔了吗？”孩子们仰着小脸，骄傲地回答：“找到了！神笔一直都藏在我们的心里！”
这场探究之旅，就这样在孩子们的自主体验和实践中逐渐收尾。孩子们不仅找到了属于自己的“神笔”，感受到了科技的魅力，更在一次次提问、体验和实践中，读懂了马良精神的真谛——心中的善意与关爱，才是最神奇、最珍贵的神笔。而他们，也在这份温暖的探究中，慢慢长成了有爱心、有温度的小小马良。（李林）
成都二十八幼朗润园,萌娃,寻找“神笔”,让善意萌芽
