为提升班主任班级管理能力与家校沟通水平，夯实学校德育工作根基，6月9日，成都市成华区教育科学研究院附属小学举办2026年春季第三场班主任读书分享会暨专题培训。活动由王潇老师主持，特邀德育与班级管理领域专家张艾娜老师到校指导，学校罗书记、分管底校长、德育张主任及班主任老师全程参与。
活动在沉浸式心理体验游戏中拉开帷幕。老师们依次完成非惯用手书写、跟读听写等任务，亲身感受失控、焦虑、烦躁等负面情绪。结合心理学“反移情”知识，大家深刻认识到教师情绪对学生的影响，一致表示要学会共情学生，守护学生平和的学习心境，践行科学育人理念。
体验环节结束后，现场开展头脑风暴研讨。针对课堂注意力不集中、随意插话、私拿他人物品等班级常见问题，班主任们结合一线工作经验，分享行为训练、沟通引导与行为矫正等实用方法，集思广益梳理出多项可落地的班级管理方案，有效破解日常育人难题。
本学期学校组织全体班主任共读《班主任学生管理训练手册》。活动现场，老师们以小组为单位，围绕班会班规建设、家校沟通、课堂谈心等板块展开深度研学，梳理家长会筹备、隔代教育引导、学生学习管理等工作要点，将书本理论与实际工作相结合，进一步夯实专业能力。
张艾娜老师长期深耕中小学德育、班级管理与师生心理健康教育领域，理论功底扎实，一线经验丰富。张艾娜老师结合现场体验、研讨及共读内容展开专业指导，细致讲解班规制定、班级管理、家校沟通等核心内容，鼓励班主任坚持阅读反思，争做懂心理、善管理、有温度的德育工作者。
活动最后，罗书记作总结讲话。他感谢专家的悉心指导，并对全体班主任提出三点期许：常怀共情之心，尊重学生情绪；坚持勤学善思，精进专业本领；深化家校协同，凝聚育人合力。
未来，成华教科院附小将持续深耕德育工作，助力每一位聪慧少年向阳成长。（魏雅莉）
成华教科院附小,班主任读书分享会,培训活动
