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守护“园丁”心能量 成华教科院附小以创新形式为教师“松绑”

来源:成都市成华区教育科学研究院附属小学  作者:魏雅莉  浏览量:   发布时间:2026-06-25

期末教学工作任务繁重,为切实关怀教职工身心健康,缓解班主任群体工作压力与焦虑情绪,丰富校园人文关怀载体,6月24日,成都市成华区教育科学研究院附属小学暖心组织“以画润心 以竹润情”双主题教师心理减压团辅活动,全体班主任教师沉浸式参与,在艺术疗愈与非遗手作中舒缓身心、蓄力前行。6ZO四川教育在线-四川教育讯息

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活动特邀国家二级心理咨询师杨老师到校开展团体心理辅导,摒弃枯燥理论说教,以艺术投射疗愈为核心,向教师讲解心理投射、情绪释放相关知识,引导大家明白绘画无关技法,线条与色彩都是内心情绪的直观表达。6ZO四川教育在线-四川教育讯息

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心理团辅环节结束后,非遗竹编扇手工体验接续开展。竹编作为中华传统非遗技艺,以清雅竹篾带来慢节奏治愈体验。6ZO四川教育在线-四川教育讯息

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本次活动将专业心理疏导与传统非遗文化相融,一静一动双向舒缓教师身心,让一线班主任卸下紧绷状态,收获心灵滋养。未来,成都市成华区教育科学研究院附属小学将不断完善教师关怀体系,守护教师身心状态,引导教师以健康、从容、积极的育人姿态深耕课堂,以温暖向上的精神风貌培育健康、自信、友善、创新的聪慧少年,实现师生双向成长、温暖同行。(魏雅莉)6ZO四川教育在线-四川教育讯息

成华区教育科学研究院附属小学,成华教科院附小,教师心理减压团辅
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