为了全面总结实习工作成果，提升实习教学质量，近日，成都市温江区特殊教育学校召开实习生工作总结会，乐山师院、西华师大、四川师大全体实习生、指导教师及学校领导参会。
实习生分享实习收获
会上，乐山师院本科生钟欣利、佘梦丹、张漫钰、阚凤玲、王书琳、金爱淋，西华师大研究生刘春凤、胡瑾，以及四川师大研究生陈蓉依次分享了实习感悟。四个月前，刚刚接触到障碍类型多样、情绪行为严重的特需儿童，大家时常感到迷茫；经过学习和实践的历练，如今已学会接纳孩子，能妥善处理孩子的情绪行为，还能从容自信地站上讲台为孩子们传授知识，在学习和成长中逐渐萌生了浓厚的特教情怀。
指导教师代表寄语
牛红丹老师代表全体指导教师发言，她对全体实习生实习期间的表现给予了充分肯定，勉励大家：坚守善意本心，常怀包容悲悯；永葆教育热爱，不惧工作平淡；坚守微光力量，做温暖点灯人。
徐秋玲副校长作专业引领
徐秋玲副校长结合自身33年特殊教育从业经历开展专业引领，通过抛出三道职业思考题引导学生理性规划职业生涯。第一道题是“是否愿意从事特殊教育工作？”特殊教育领域存在学生突发行为、家校矛盾、教育见效慢等难题，从业者不仅要善于捕捉学生的闪光点，还需做好长期包容的心理准备。第二道题是“能否胜任工作岗位？”特殊教育的挑战常新，从业者必须坚持终身学习，同时具备观察、康复、教学等综合能力。第三道题是“能否长期坚守？”深耕二十年，方能成长为行业专家。从事特殊教育工作，更要提前审慎思考长远的职业发展规划。
陈勇校长作总结讲话
陈勇校长作总结讲话。他首先祝贺全体实习生顺利完成实习，感谢指导教师的悉心带教，随后梳理了实习生的四大收获：专业实践树立自信、特教情怀持续积淀、反思创新能力养成、团队协作经验积累；同时概括了指导教师的四大付出：全程相伴缓解实习焦虑、专业赋能精准指导教学、关爱身心疏导情感压力、双向互促助力教研提质。
陈勇还对实习生提出四点期望：永葆学习热情，持续精进专业；把握时代机遇，勇担特教使命；善用学习所得，转化求职优势；涵养积极心态，从容面对挑战。他寄语全体学子：实习磨砺是人生宝贵财富，愿大家怀揣专业素养与真挚热爱，投身特教事业，实现职业理想。
颁发优秀实习生证书
会议最后，陈勇与徐秋玲为实习生颁发优秀实习生证书，证书既是对实习成果的认可，也是对大家投身特教的期许。
此次总结会为实习工作画上圆满句号，既为青年特教从业者的职业启航注入了动力，也推动了校地特教人才培养工作提质增效。希望全体实习生牢记学校与教师的嘱托，坚守特教初心，以专业素养和爱心为特殊儿童点亮成长之路，在特教岗位上绽放青春光彩。（张红）
实践促成长,温江特校,召开实习生实习工作总结会
