依托学校灵动课程体系建设，为进一步优化学生学业评价模式，深入践行五育并举育人理念，全面赋能学生综合素养发展，成都市双流区黄水小学于2026年6月29日开展本学期“灵动闯关游”特色学业评价活动。
活动筹备阶段，各学科教师凝心聚力、巧思设计，将基础知识与核心能力巧妙融入游戏化、体验式闯关场景。为一、二年级学子搭建了趣味与成长兼具的展示舞台，让每一个孩子都能在沉浸式的闯关体验中充分展现综合素养。
“诵读小灵鸟”“交际小明星”……充满趣味的语文学科关卡聚焦听、说、读、创核心素养。孩子们自信发声、从容应答，脸上洋溢着喜悦与自豪；“巧手小标兵”“思维小达人”等与生活实际紧密结合的数学关卡，让孩子们在动手操作、逻辑推理中感受数学魅力；“实验小行家”等科学关卡，引导学生观察比较、动手分类，在实践体验中探索科学奥秘，体悟自然之美；英语关卡通过读字母、拼单词、图文创编等形式，全面展示学生的语言运用与表达能力。
本次闯关更将评价维度延伸至日常行为规范，“遇人问好、排队有序、爱护环境”等要求融入闯关全过程，在真实情境中潜移默化地培育学生的道德与法治素养。
评价主体进一步开放，各班家长志愿者积极参与测评组织与评价工作，从多角度、多层面记录学子表现，形成家校协同育人的良好氛围。
本次一二年级素养冲关，是学校灵动课程理念落地低年级评价工作的生动实践。未来，黄水小学将持续深耕灵动课程育人模式，不断优化无纸笔素养评价活动，让期末测评充满童趣、兼具深度与温度，以多元化、融合式评价陪伴每一位学子快乐学习、全面成长。（孙林馨）
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