为进一步夯实班主任队伍专业素养，提升班级管理水平，护航学生身心健康成长，8月28日，崇州市学府小学校组织全体班主任开展2026-2027学年第一学期班主任业务能力提升专题研修活动，聚焦守护学生心理健康、家校沟通技巧等核心内容，助力班主任破解工作实际难题。
深耕心育强根基，研学赋能护成长。聚焦学生心理健康，全体班主任和心理老师通过视频直播参加全市心理健康工作专题培训。培训明确学生心理健康管理系统填报要求，厘清不同角色的岗位职责。同时解读《成都市学生心理健康关护工作指南》，围绕“识别发现、危机评估、校内干预、休复学管理”梳理全流程要点，践行“健康第一、闭环管理、分级响应、权责明晰”工作原则，助力班主任明晰工作路径，夯实心理管护工作基础。
专家引领明方向，视频研学取真经。以线上专家讲座为载体，全体班主任集中观看学习了家校协同相关的讲座视频，视频围绕家长会的召开、班级群管理和“观察、感受、需要、请求”非暴力沟通四要素，结合鲜活案例，层层剖析家校冲突背后的心理机制，为班主任们提供了化解矛盾、建立信任的“金钥匙”，在思维的碰撞中汲取智慧，在经验的分享中感悟成长。
聚力心育启新程，笃行实干向未来。学府小学将持续夯实班主任专业能力建设，抓实学生心理健康管护，精进家校沟通工作，凝聚多方育人合力，用心守护每一位学子身心发展，全力构筑温暖坚实的校园育人屏障。（黄小林）
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