金风送爽，校园焕新。8月30日，成都市友谊小学校（成都市金牛区教育科学研究院附属小学）迎新报到活动温情启幕。一张张稚气鲜活的面孔踏进校园，属于孩子们的小学六年，就此掀开全新的篇章。
校园焕新相迎，暖意静待少年
为迎接新一届学子，全校上下提前完成各项筹备工作。教室经过老师们精心布置，整齐洁净的课桌椅、饱含心意的入学小礼、充满童趣的班级文化角，每一处细节，都承载着对孩子们的美好期许。
校园里处处是初见的欣喜。孩子们牵着家长的手缓步走入校园，好奇打量着教学楼、走廊与崭新教室。澄澈明亮的眼眸、清脆悦耳的问候、蹦跳雀跃的小小身影，成为秋日校园里最动人的画面。
家长们满怀对孩子成长的期盼，一同漫步熟悉校园，细致了解入学相关安排。镜头定格下家校初次相逢的珍贵瞬间。从踏入校门的那一刻起，成都市金牛区教育科学研究院附属小学，便是孩子们探寻新知的乐园，守护童年的温暖港湾。
家校同心相向，共话育人新途
当日下午，2026级新生家长齐聚多闻楼多功能厅，参与新生专场家长会。金牛区教育科学研究院教育改革研究部主任张敏莅临现场，为全体家长带来小班化教学专题分享。
分享中，张敏围绕小班化改革初衷、实践落地路径、家校协同共育等家长高度关心的议题展开解读，阐释“积极生长”的教育内涵。小班化不只是班额的调整，更是育人模式的革新：看见孩子的个体差异，尊重个性发展，坚持因材施教，将细致的关怀给到每一名孩子。通俗易懂的分享引发在场家长强烈共鸣，进一步凝聚起家校协同育人的共识。
随后，学校党支部书记、校长白斌向在场家长介绍学校行政管理团队以及2026级全体任课教师。
白斌以《同心启新，共育未来》为主题作分享，与各位家长共叙育人初心，携手陪伴孩子们奔赴崭新的成长旅程。
副校长邓立围绕家校沟通渠道、日常协同配合等现实问题与家长展开交流，搭建起高效通畅的家校联动纽带。
集中家长会结束后，家长跟随各班班主任移步对应教室，分班家长会有序开展。各班教师围绕开学适应、班级规约、学习习惯培育等内容细致沟通，耐心倾听诉求，逐一回应家长提出的各类疑问。
依托金牛区教育科学研究院优质教研资源，学校秉持“共建、共享、共创”的院校合作导向，精品小班化教学将在本届新生开启实践探索。待新学期正式开课，学校将结合孩子们不同的认知基础设计分层学习任务，尊重每名孩子独有的成长节律，同时为新生建立专属成长起点档案，推行多元成长评价方式，把教育关怀切实落到每一位孩子身上。课堂之上，老师们既是知识的引路人，更是孩童成长路上的守望者与同行者，陪伴孩子们养成良好习惯、缔结真挚友谊，守护孩子们天马行空的童真梦想。
全新环境，崭新起点。成都市友谊小学全体教职员工将凝心聚力，陪伴孩子们大胆探索、踏实积淀，守护可贵童真，静待每一位少年在校园向阳舒展，自在生长。（翁玉华 通讯员 赵星皓 王希娴）
成都市友谊小学,少年赴秋至,逐梦启新程
