近日，成都市第五幼儿园浣花园组织全体教师开展班级主题活动审议教研。各班教师依次汇报了本学期主题活动方案，从主题来源与价值分析、主题活动目标、活动脉络与线索到预设活动安排，进行了系统呈现。各班级立足幼儿年龄特点与发展需求，设计了各具特色的主题活动，展现了教师对新学期课程的整体思考。
各班简要介绍了与主题配套的环境创设思路及区角设置规划。从主题墙设计到区域材料投放，从作品展示方式到功能区的动态调整，力求实现“主题引领环境、环境支持主题”的有机融合，让环境真正成为课程实施的有力支撑。
全体教师从主题来源的真实性、目标设定的适切性、活动脉络的递进性、环境支持的匹配性、资源利用的充分性等维度展开审议研讨。大家既肯定了各班的亮点设计，也针对活动线索的逻辑性、区角材料的层次性等问题提出了建设性建议。
本次主题审议教研为各班学期课程实施把好了第一道关，确保主题活动方向明确、脉络清晰、环境支持有力，让每一份主题方案都成为幼儿深度学习的有效路线图。(孙林馨 通讯员 补薪燕)
成都市第五幼儿园浣花园
