2026年9月10日，成都市第五幼儿园温馨园结合小、中、大班幼儿不同的年龄特点，开展了丰富的教师节系列活动。拥抱、绘画、劳动体验、角色扮演……孩子们用属于自己的童真方式，诉说对老师的喜爱与感恩，幼儿园处处流淌着温暖的师幼情意。
刚刚踏入幼儿园的小班宝贝，正处在适应集体生活的阶段，老师的陪伴安抚与照料，是孩子们在幼儿园获得安全感的来源。对于懵懂的小班幼儿来说，爱不用复杂的言语，拥抱与亲手制作的小手工，就是最真诚的告白。
随着认知能力不断发展，中班孩子开始学着观察身边人的付出。中班围绕“爱与感恩”，让孩子们看见老师日常的点滴辛劳，理解教师这份职业的意义。
大班的孩子拥有更强的行动力与共情能力，他们已经能够懂得老师日复一日的辛苦陪伴，尝试以实际行动表达自己的谢意。无论是安静的陪伴，还是劳动分担，或是角色的体验，大班孩子用实实在在的行动，读懂老师这份职业背后的责任与辛劳，把心中的感谢化作具体的行动，学会体谅学会担当。
师爱无声浸润童心，不同年龄段的孩子，用他们稚嫩又温暖的方式诉说心意。这些珍贵的瞬间，不只是一场节日的庆祝，更是一堂关于爱与感恩的成长课程。（孙林馨 通讯员 张锐华）
萌娃花式告白,成都五幼温馨园,将爱化为行动
