金秋九月，为深入落实立德树人根本任务，根据成都市教育局《成都市中小学生研学旅行工作指南（试行）》文件精神，9月16日上午，崇州市学府小学组织五年级全体学生走进隆兴启点营地，开展以“天府科普研学游”为主题的自然探索类研学实践活动。五年级7个班参加了本次活动，同学们在与课堂完全不同的自然环境中拓展视野、丰富知识、亲近自然、参与体验，在“自然+教育”的沉浸式课堂中践行“知行合一”。
学校对本次活动高度重视。活动前，学校召开行政会和家委会专题会议，反复论证活动方案；成立以副校长周宇为组长、教师发展中心主任刘万军为副组长的安全应急领导小组，制定了周密的活动方案和安全应急预案；印发告家长书，与家长逐一签订安全责任书；对租用车辆及驾驶员资质进行严格排查，行政人员提前踩点勘察行车线路和活动场地；为每位师生购买人身意外伤害保险，随队配备应急医药箱。环环相扣的安保措施，为孩子们的研学之旅保驾护航。
早晨，五年级全体同学在学校操场整齐列队，各班班主任清点人数后，对同学们进行了乘车安全和活动纪律教育。同学们在带队行政和随车教师的组织下有序上车，车队向着启点营地快乐进发。
本次研学的核心课程——“农耕文化”主题科普研学课程精彩上演。
观摩学习，探秘农耕文明。在营地教练的带领下，同学们近距离观摩传统农耕器具，认识田间各类农作物，学习二十四节气与农事流程，了解作物从一粒种子到硕果累累的生长原理。一件件斑驳的农具、一段段生动的讲解，让同学们真切感受到中华农耕文明的深厚智慧。
互动体验，挥洒劳动汗水。最令同学们兴奋的莫过于亲手劳作。制作叶儿粑环节，同学们在教练指导下称量、和粉、塑形，动手又动脑，劳动的果实格外香甜。
研学总结分享会上，各班代表踊跃发言，交流研学收获；带队教师为同学们的表现点赞，全体师生合影留念。随后各班清点人数、整队登车，全体师生平安返回校园，本次研学活动圆满结束。
本次活动严格落实“前置课程—活动课程—评价总结”三维度课程设计。返校后，同学们在语文组教师的指导下撰写研学日记和研学征文，数学组教师组织同学们整理称量数据、完成研学任务单。学校还将评选表彰优秀研学作品，让研学的收获在课堂内外持续生长。
读万卷书，行万里路。本次研学旅行把课堂搬进田间地头，让同学们在行走中学习、在体验中成长，既收获了农耕知识，更磨炼了劳动品格。学府小学将继续落实研学旅行课程要求，开发更多优质研学线路，让每一个孩子都能在广阔天地间遇见更好的自己。（黄小林 通讯员 杨婷 陈玥洁）
学府小学,农耕文化主题实践活动
