“双减”之下，作业变少了，课堂如何提质？成都市金沙小学以科技赋能课堂，让人工智能褪去冰冷的技术外壳，化作润物无声的育人力量，让每一间教室焕发崭新的智慧活力。
AI进课堂，学生当主角
语文课堂上，AI生成的精巧示意图成了孩子们梳理童话情节的“魔法棒”；四年级主题课上，孩子们通过智能对话系统，与李白跨越时空“对话”，沉浸式感受传统文化的独特魅力。数学课堂上，抽象难懂的几何知识，在AI和希沃软件的助力下“动”了起来，层层化解学习难点。
科学与信息课堂精彩纷呈，VR沉浸式探索、无人机操控、AI趣味编程，充分调动孩子们的探索欲与创造力。
如今的金沙课堂，不再只是老师的“独角戏”，而是师生与AI三方互动的学习场域，让学生主动思考、快乐求知、高效成长。
AI看学情，辅导更精准
过去，作业批改、错题整理、学情统计占据了教师大量教学精力。如今依托AI智能教学系统，教学效率大幅提升：数学课堂实时生成学情报告，精准锁定学生知识薄弱点；语文智能批改与朗读测评，快速完成纠错评分，高效梳理学习问题。
凭借AI精准、实时的学情反馈，教师能迅速识别学生的个别需求，在课后服务时段进行分层辅导。科技替代了繁琐的机械工作，让教师从伏案劳作中抽身，真正走近学生、关注成长。
AI促教研，经验加数据
学校聚焦教师数字素养提升，搭建优质成长平台，青羊区首批“数智种子教师”培训落地学校，全区两百余名骨干教师齐聚交流，四川师范大学周雄俊副教授的专题讲座为数字化教学打开全新视野。
如今，跨班走课、结合AI数据集中复盘已成为校内教研常态，优秀课例收录至校内资源库。同时，学校科研中心通过小微课题立项培训、校本培训，带领教师体验文生图、AI创作等前沿技术。目前，全校超85%的教师能够熟练运用各类AI教学工具，将数字技术自然融入日常课堂，在学习与实践中不断精进教学能力。
减负不减质，科技育新人。当“双减”深度邂逅AI教育，成都市金沙小学以智慧课堂激活教学活力，以精准育人守护每一份成长，让因材施教的教育理想，在新时代的校园里温柔绽放。（赖羽纶 通讯员 刘小霞 陈永贵 宋宛霖）
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