10月23日，成都高新区第十二届中小学科技创新教育活动在电子科技大学实验中学清水河校区顺利举办。成都高新新科学校多支学生代表队参与本次区级科创盛会，征战创新实践、创意搭建、创客创意、智能机器人等竞赛项目。同学们以巧思叩响科技大门，在赛场之上切磋比拼，斩获多项荣誉。
备赛：潜心钻研，反复打磨
备赛阶段，参赛队员开启了充实而紧张的训练时光。在指导教师的带领下，同学们利用每天课后时间开展集中训练。针对不同赛项的规则要求，小组成员分工协作，开展方案研讨、结构搭建、硬件组装、程序调试、答辩打磨等工作。
参加“智慧运输”创新实践项目的同学反复研究船体结构，测试载重、航行线路，不断优化纸船防水与载重性能。
创意搭建、创客创意项目的同学们围绕智慧园区主题，结合现实场景调研，打磨作品雏形，反复修改设计方案。
机器人战队的队员们一遍一遍调试机器人结构、优化代码，模拟对抗场景，处理运行中出现的各类故障。一次次拆解、一次次重构，无数次失败与重来，同学们磨炼动手能力，学会沟通协作，也养成严谨求实的科学态度。
比赛日：现场创作，沉着应战
比赛当日，各项目赛场秩序井然，科创氛围浓厚。本次赛事为现场创作评审模式，参赛队伍完成签到检录后，各项目依次进行规则宣讲，公布现场任务，随即进入紧张的制作调试环节。
“智慧运输”创新实践项目现场，同学们使用组委会统一提供的材料，现场制作线控电动纸船，完成结构组装、动力调试。水上测试环节，纸船需要完成载重3千克砝码，走“8”字绕标往返运输任务，水池边队员凝神观察船只航行状态，冷静处理突发状况。答辩室内，参赛小组从容阐述设计思路，回应评委的提问。
创意搭建与创客创意赛场上，同学们根据现场发布的挑战任务，对作品雏形进行迭代改进，完成硬件搭建与功能调试。展演答辩环节，学生自信展示作品功能，分享项目调研过程、设计理念与遇到的问题，充分展现奇思妙想。
智能机器人对抗赛现场气氛热烈，机器人马达嗡鸣，红蓝双方队伍轮番上阵。队员们紧盯赛场，根据现场局势调整策略，在计时对抗中完成任务挑战，展现出良好的临场应变能力。
整个赛程中，学校队员遵守赛场纪律，服从裁判安排，沉着冷静，团结配合，充分展现学校学子良好的科创素养与精神风貌。
收获：喜获佳绩，再创荣光
经过一整天现场制作、实物测试、现场答辩与激烈对抗，评委团综合作品创新性、实用性、完成度以及现场表现完成综合评审，现场公布成绩并举行颁奖仪式。学校参赛队伍奋勇争先，喜获佳绩。
一份份奖状，既是对同学们创新实践成果的肯定，更是对学校科创教育工作的认可。未来，学校将继续深耕科创教育，搭建更多实践平台，鼓励学生敢于想象、勇于实践，让科学创新的种子在校园生根发芽，引导同学们以科技应变，用创见奔赴未来。（黄小林）
纸船逐浪,马达轰鸣,新科学校,少年,在区级科创节.一展锋芒
