岁岁重阳，今又重阳。为传承中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，深挖传统节日文化内涵，创新英语学科育人形式，推动传统文化与英语学科深度融合，近日，成都墨池书院小学英语组结合学生年龄特点，分年级、分层开展重阳节英语跨学科特色实践活动，让孩子们在体验传统、活用英语、感恩践行中度过一个有温度、有底蕴、有新意的重阳节。
一年级学子开展了重阳节菊花茶包创意卡片制作活动。老师先用生动易懂的英语词汇和短句，向孩子们介绍重阳节的习俗、菊花的寓意及敬老文化。同学们动手设计、精心粘贴，制作出一张张精致别致的菊花茶包主题卡片。完成作品后，孩子们将亲手制作的重阳卡片郑重送给爷爷奶奶、外公外婆，同时大方自信地说出温馨的英文节日祝福语。小小茶包承载秋日暖意，句句英文祝福饱含童真孝心，孩子们用最简单的行动，表达了对长辈最真挚的敬爱与感恩。
二年级学子以指尖传情，开展重阳主题创意书签制作活动。同学们巧妙融合重阳传统元素与英语知识，认真构思、细心涂色、用心书写，将重阳祝福、英文短句点缀在书签之上。一枚枚新颖独特的书签，既是传统文化的小小载体，也是英语美育的成果展示，让同学们在动手实践中感悟传统、涵养孝心。
针对三至六年级学生的语言能力特点，英语组开展了“银羽笔”重阳节主题作文比赛。中高年级同学们立足重阳文化，结合自身生活体验，以英文落笔、以文字传情。大家认真书写敬老故事、节日感悟与传统认知，用规范流畅的英文讲述中国重阳故事、传递敬老美德。此次写作比赛，不仅锻炼了学生的英语书面表达能力，更引导同学们在文字思考中读懂孝道、传承经典，充分展现了小墨宝们扎实的英语素养与良好的精神风貌。
本次英语重阳节主题活动，贴合各学段学情，做到低年级重实践体验、中高年级重语言输出，全员参与、各有特色、亮点纷呈。活动让传统节日文化浸润童心，让英语学习走出课本、走进生活，切实培养了学生知恩、感恩、报恩的美好品质。
未来，学校将持续依托传统节日，深耕跨学科融合育人模式，以多元的实践活动厚植文化自信、提升学科素养，让传统文化在校园绽放新韵，让少年学子在传承与创新中向阳成长。（赖羽纶）
成都墨池书院小学,重阳节,英语跨学科主题实践活动
