为落实立德树人根本任务，深入贯彻国家关于学前教育高质量发展、美育协同育人的重要部署，深化幼儿园美育实践探索，系统检验课题阶段性研究成果。2026年11月4日下午，成都市双流区东升丰乐幼儿园承担的成都市教育科学规划重点课题子课题《以美育特色早操活动培养幼儿运动习惯的实践研究》中期汇报活动在天府新区万东路幼儿园顺利举行。
参与本次中期汇报的专家有四川省教育学会美术与书法专委会理事、成都市教育局学前处美育融合课题联络人郭俊宏，成都市教育科学研究院学前教研员、成都市教育局学前美育融合课题组主研人赵颖，成都美术学院动画与设计学院院长高中立，成都大学师范学院副教授、硕士生导师、西南大学教育学博士范小梅。
各位专家的到来为课题研究注入了专业的视角与深度的思考，助力课题组把脉现状、锚定方向，为课题的深入推进精准导航。
中期启幕：
研思共进再出发
活动伊始，天府新区万东路幼儿园主持人介绍了本次中期汇报的背景与意义。
阶段汇报：
以操养习 向美而行
在中期汇报环节，双流区东升丰乐幼儿园课题组核心成员易静老师代表课题组作系统阐述。汇报以“以操养习，向美而行”为主题，围绕“研究诊断、目标内容、实践推进、成果成效、反思改进”五个维度展开，系统呈现了“以大美育为导向、以成都文化为载体、以运动习惯养成为核心”的早操活动实践研究框架。
专家赋能：
精准把脉促深耕
专家点评环节，专家组充分肯定课题研究三大亮点：一是研究基础扎实。课题推进立足问题导向，直面研究短板，成果贴合预设研究目标。二是资源建设完善。已搭建每周早操资源库，研究理念落地扎实，前期前测数据积累充分。三是创编维度多元。涵盖信息化创编、园本创编、动作创编，充分体现科学的儿童观与教育观。专家组同时提出，课题现阶段处于中期交流阶段，距离结题还有充足时间，后续可进一步精细化论证研究成效，持续梳理典型实践案例。
研思共进：
聚力优化启新程
课题组对各位专家的悉心指导与专业引领表示衷心感谢，并郑重表态：将全面梳理、认真落实专家建议——优化“美育元素·运动习惯”对应框架的呈现形式，逐项核对修正研究数据，搭建适配的后测方法体系、按时完成后测数据采集，补充迁移维度的研究方法，同时做好典型案例整理，推动研究做精、做细、做深、做实，力争形成有园本特色、可复制、可推广的高质量研究成果。
本次中期汇报，既是对前期研究的系统复盘，也是课题研究新的起点。课题组将以此为契机，深耕细作、笃行致远，践行以操养习、向美而行，让每一次早操都成为滋养习惯的沃土，让研究落地生根，助力幼儿在美育熏陶中涵养品格、感受美好。（江蕾 通讯员 易静）
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