韩雄，高中数学教师，高2016级年级副主任，全校未来课堂负责人。
2015在《新课程》杂志发表《新课程理念下高中数学教学策略初探》并获得一等奖;成都市教科院论文《分段函数对教学中的数形结合思想的渗透》二等奖。获得学校“优秀青年教师”荣誉称号;连续两年为学校教坛新秀，并参加全国第二届生长课堂献课;2017年获温江区优秀班主任称号
教育理念：对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。教师路漫漫，探索寻求之。愿，我与学生更优秀。
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