5月7日，成都市温江区万春学校初中数学组借助“AI课堂教学智能分析系统”，针对《分式》一课开展教学设计、实施过程及教学效果的专题研讨。
研讨中，教研组长陈莉老师通过AI进行课堂分析。
AI给予个性化教学支持：构建学生个体/群体的知识掌握图谱，实现“一生一策”，同时辅助教师成长；对比教师多节课数据，量化教学风格演变，提供改进路径。
AI促成教学决策科学化：循证优化，基于证据链动态调整教学策略，告别“凭感觉”备课；模式复制，AI生成标准化分析模板，推动优质教学经验快速推广。
此次“大单元学历案与AI循证教研有机融合”专题活动，不仅能精准提升课堂活动有效性，还为数学核心素养的落地提供了可复制的思路与路径。未来，万春学校将持续深化“数据驱动+单元整体”教学模式，助力学科课堂教学从“经验主导”向“科学实证”的智能化转型。（张红 通讯员 张孙强 李沁燊）
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