为全面落实国家民族教育政策，深入贯彻《四川省民族地区教育发展十年行动计划（2021-2030年）》，在四川省陶行知研究会“同心·雨润行动”的统筹协调下，成都市树德协进中学以铸牢中华民族共同体意识为主线，以新课标共读共研与教育前沿理念引领为核心路径，于本学期陆续接待凉山彝族自治州高中政治、生物、信息技术、化学、地理五个学科的骨干教师团队，开展一系列浸润式、互动式的跟岗交流活动。
学校秉持“红色育人 育兴邦之人”的教育理念，以课程改革与教学创新为双翼，不仅推动教师专业能力协同发展，更致力于在民族团结进步教育中注入新时代的教育智慧与行动力量。
文化铸魂：在红色基因与新课标理念交融中夯实思想根基
跟岗教师走进这所创办于1913年、被誉为“红色摇篮”的百年名校，在罗翔、刘立锋副主任的校史讲解与引导下，感受“爱国为民、进取担当”的红色精神传承。学校将红色文化资源与新时代育人目标相结合，使校史教育成为涵养中华民族共同体意识的生动课堂。
副校长施德春在专题讲座《红色铸魂育人方式变革，科技引领创新人才培养》中，系统阐释了学校如何以新课标为导向，将家国情怀、文化自信融入育人全过程，强调通过课程整合与教学创新，实现红色基因与时代精神的有机统一。
学科赋能：以新课标共研与前沿理念引领教学协同创新
各学科围绕“新课标、新教材、新高考”要求，构建了“理念共学—课例共研—策略共创”的深度研修模式，将课程标准的学习研讨贯穿始终，推动教育前沿理念在课堂落地。
·政治学科：共研“大思政”体系，强化育人使命担当
刘波主任通过专题讲座《“大思政”教育体系实践探究》及高考备考分析，引领教师从学科核心素养出发，探索思政课程与课程思政同向同行的路径。何靓老师分享的班级管理经验，展现了德育与心育融合的育人实践。张超老师组织钟志涛、刘尚锡等教师开展示范教学与集体备课，围绕新课标要求，共同设计融入民族团结教育的教学方案。
·生物学科：聚焦学科实践，探索生命课堂新样态
杜静、陈宇琴老师分别就AI赋能教学、单元整体设计作主题报告，引领学员深入理解新课标倡导的“内容聚焦大概念、学习重实践”理念。通过课堂观摩与李建萍老师组织的集体备课，老师们共同探索如何将生命观念、科学思维培养与共同体意识教育有机结合。
·信息技术学科：浸润科创前沿，赋能未来人才培育
学校凸显“红芯”科创教育特色，成玉校长助理的示范课与李琴溪老师指导的“芯片课程”“开源鸿蒙工程赛”实践，展示了项目式学习与跨学科融合的前沿模式。肖青松老师的专题讲座，为民族地区信息技术教育提供了基于新课标、对接科技前沿的可借鉴路径。
·化学学科：深化思维建模，共研复习备考新策略
赵睿童、贾侦侦、邱际华等老师围绕探究性实验主题，系统分享基于新课标与学科本质的教学设计思路。在赵梦奕副校长及沈雪梅、刘倩等老师的课例支撑下，听评课与集体备课聚焦真实教学问题，共同提炼高效复习与育人融合的策略。
·地理学科：融合技术赋能，共话育人方式变革
李晓林老师的高考分析、林桂芬与叶巧燕老师的AI赋能教学分享、朱莉莎老师的教研组建设报告，以及徐倩、叶巧燕老师的生态课堂，共同呈现了地理学科对标新课标、融合信息技术、强化国家版图与生态文明教育的整体探索。“星光杯”解题大赛复盘活动，进一步促进了教学评一致性的实践反思。
同心致远：构建以课标共研与理念共享为核心的发展共同体
通过本次系列跟岗活动，两地在“导师—学员”结对、联合教研、资源共享等机制基础上，进一步构筑起以新课标共读共研为纽带、以教育前沿理念为引领的跨区域教师发展共同体。五大学科组的深度互动，不仅体现了优质教育的辐射带动作用，更彰显了在教育现代化进程中协同育人、铸牢中华民族共同体意识的深远意义。
教育者，当心怀“国之大者”。树德协进中学与凉山教育同仁将继续携手，于新课标的实践探索与教育前沿的持续追寻中，共同绘制一幅“同心共研、理念共行、成长共进”的教育新图景。（赖波 通讯员 陈雨萱）
成都市树德协进中学,跟岗
