当数学公式邂逅阅读笔墨，当逻辑推演碰撞创意手帐，一场别开生面的数学学科阅读之旅在成都市石室联合中学（西区）精彩启幕。为落实新课标对提升学生数学核心素养的要求，响应学校学科阅读活动展示月号召，八年级数学组以“阅读+实践”为抓手，开展数学学科阅读手帐创作活动，让学子们在书页间解锁数学奥秘，在笔尖下绘就数理天地。
本次活动以小组为单位开展，数学组精准对接北师大版八年级上册教材知识点，为同学们精心推荐阅读书目。
活动期间，同学们沉浸阅读，在字里行间积累数理知识；分工协作，将阅读感悟、知识摘抄、趣味推演融入手帐创作。一笔一划的书写、一图一文的编排，让原本抽象的数学知识变得鲜活生动。色彩明快的贴纸、逻辑清晰的思维导图、妙趣横生的案例分析，皆是同学们数学思维的具象表达。值得一提的是，部分小组在家长的监督指导下，合理借助AI工具优化手帐设计，为作品增添了别样创意。
一本本设计精美、内容丰富的手帐，或追溯数学知识的发展脉络，或记录解题思路的探索过程，或抒发阅读经典的真切感悟，尽显学子们的数学素养与创新能力。2025年12月的最后一周，学校组织开展全校评选与展示活动，这些凝聚着智慧与汗水的手帐作品，吸引了众多师生驻足观赏，赢得阵阵好评。
薄薄一本手帐，不仅是同学们数学阅读的成果结晶，更是他们探索数学世界的珍贵足迹。此次活动打破了传统数学学习的壁垒，让学子们在阅读中感受数学与历史、文化、生活的深度联结，真正实现了“在阅读中思考，在实践中成长”的育人目标。未来，成都市石室联合中学（西区）将持续深耕学科阅读实践，为学子们搭建更多素养提升的平台，让阅读之花绽放在校园的每一个角落。（黄小林）
石室联中（西区）,数学学科阅读手帐创作活动
