2026年1月13日上午，由四川天府新区教育科学院、四川天府新区教育学会主办，四川天府新区双燕幼儿园承办的学前教育评价专委会研讨活动顺利举行。本次活动聚焦幼儿语言核心经验培养，旨在通过深度剖析叙事性讲述语言活动设计与组织，提升幼儿语言表达能力，共研核心经验进阶路径。
绘本奇遇·《大灰狼娶新娘》
活动以大班语言活动《大灰狼娶新娘》趣味启幕，双燕幼儿园沈慧老师以绘本为载体，通过情境创设、悬念提问激发幼儿兴趣。孩子们在活动过程中，大胆表达想法、运用丰富多样的语言进行表述，在师幼、幼幼互动中提升语言表达与逻辑思维能力，尽显语言活动的魅力。
巧思解码·语言活动设计深析
沈慧围绕活动设计展开说课，从幼儿年龄特点出发，阐述活动目标设定依据与“导入—探索—表达—延伸”的流程思路。她分享了重难点突破方法，反思活动亮点与不足，展现扎实专业素养，为在场教师提供清晰教学参考。
智慧碰撞·共话语言核心经验进阶
互动研讨环节氛围热烈，与会教师聚焦“幼儿语言核心经验发展”，围绕《大灰狼娶新娘》的观摩实例，结合语言领域叙事性讲述核心经验，提出3个优点与3个问题，老师们提到：在活动过程中，沈慧利用情境、图片等鼓励幼儿有条理地讲述故事内容，让幼儿的叙事语言能力得到充分发展；随后老师们针对提出的问题对本次活动设计进行了优化。在研讨过程中老师们各抒己见，在思维碰撞中互学互鉴，收获满满。
凝智领航·锚定语言教学新方向
学前教研语言联组组长刘歆园长对幼儿园语言领域讲述活动的核心经验，进行了系统梳理与深度解读。她强调，叙事性讲述活动作为幼儿语言发展的重要载体，其核心价值在于为幼儿提供丰富的语言表达环境，帮助幼儿逐步掌握讲述的完整结构与逻辑顺序。最后，天府新区教育科学研究院彭庆老师对活动进行总结，她肯定了此次活动的筹备与授课教师的专业表现，称赞示范课设计巧妙、互动高效，同时也进一步明确了语言联组后续教研工作方向。
研路同行·静待童言绽光彩
本次教研活动为区域语言教学活动搭建了优质交流平台，凝聚教育智慧、明确前行方向。未来，双燕幼儿园将持续开展高质量教研活动，鼓励教师在实践中不断探索创新教学方法，将理论学习成果转化为生动的教育实践，提升教师在讲述活动设计与组织方面的专业能力，让语言之美浸润幼儿成长之路，共绘区域学前教育发展新蓝图。（黄小林）
双燕幼儿园,立足语言核心经验,提升幼儿讲述能力
