新学年开学在即，成都市石室联合中学（西区）将重构师生关系作为教师培训的重点内容，以此撬动校园新生态建设。学校于8月28日-29日圆满举办师生关系专题教师赋能培训。本次培训以“更新育人理念、读懂青春期学生真实心理需求、构建平等温暖共生可迭代的师生关系”为目标，以数据为依托，以规律为支撑，以实操为抓手，和全体教师共同探索有温度、有实效的育人路径。
8月28日，成都市优秀班主任、石室联合中学副校长罗敏带来本次培训的首场专题分享《喜爱的密码——聚焦师生关系构建的思考与实践》，围绕师生关系建设展开了深度解读。
8月29日，为提升教师对青春期学生的心理疏导与教育能力，学校特别邀请成都大学、四川省青少年性教育普及基地苟萍教授开展题为《别与青春期的孩子较劲——育人不打折，相处不内耗》的专题讲座，再次围绕师生关系建设展开深度分享。
从“关系”出发，向“生态”而行。新学年，学校将以此次培训的起点，致力于将“读懂学生、构建共生关系”贯穿育人全过程，持续以尊重与共情深耕师生关系，让良好的师生关系成为校园新生态最温暖的底色，用有温度的教育赋能学生成长。（黄小林 通讯员 王雪）
石室联中（西区）,师生关系
