在秋高气爽的季节里，花桥片区初中道德与法治联合教研汇报课10月29日在郑山小学九年级（1）班教室内隆重举行。本次课程以“高扬民族精神”为主题，旨在深化学生对中华民族优秀传统文化的认识，激发他们的爱国情怀和社会责任感。教师通过精心设计的教学活动，引导学生们走进历史，感受先辈们的奋斗历程，从而在年轻的心灵中播下民族精神的种子。
课堂上，教师运用多媒体教学手段，将抽象的民族精神具象化。一幅幅生动的历史画卷徐徐展开，从古代的四大发明到近现代的革命斗争，再到当代中国的飞速发展，每一个历史节点都被赋予了深刻的教育意义。学生们仿佛穿越时空，与历史上的英雄人物对话。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。为了让学生们更加深刻地理解民族精神的内涵，教师组织了一场模拟辩论赛。围绕“传统与现代的关系”展开激烈讨论。一方强调传统的价值不可替代，另一方则主张创新是时代发展的必然要求。辩论过程中，学生们积极发言，引用历史事例和个人见解支持自己的观点。这不仅锻炼了他们的逻辑思维能力，也让他们在实践中体会到了继承与发展并重的重要性。
课后反馈显示，这次公开课给学生留下了深刻的印象。许多学生表示，通过这堂课他们对民族精神有了更全面的认识，也为自己身为中华儿女感到自豪。一位同学激动地说：“我以前只知道要好好学习，但现在我明白了学习的背后还有更深的意义——为了国家的繁荣富强贡献自己的力量。”
片区督导组组长任绪庚指出，青少年时期是形成正确世界观、人生观的关键阶段。通过这样的政治公开课，不仅能够传授知识，更重要的是培养学生的民族认同感和历史使命感。这种教育方式有助于激发学生的爱国情感，引导他们将个人梦想与国家命运紧密联系起来。
此次公开课的成功举行，得到了片区各校的高度认可和支持。学校副书记唐海洋表示，未来将继续探索更多富有创意和实效性的教学方法，努力营造有利于学生全面发展的教育环境。同时，也希望能够借此机会加强与其他学校的交流合作，共同推动素质教育的发展。（通讯员 唐海洋 蒋慧慧）
