为深化英语课堂教学改革，提升教师专业教学能力，10月29日，龙安小学精心组织了英语示范课展示活动，全校英语教师参与观摩与研讨。
活动中，陈文莲以生动有趣的教学设计为核心，围绕“生活化情境”展开教学。课堂上，教师通过英文歌曲、互动游戏、小组合作任务等形式，充分调动学生积极性，让学生在沉浸式体验中学习单词、句型与对话，既夯实了英语基础，又培养了语言运用能力。例如，在教授“Daily Life”主题时，教师创设“超市购物”“校园对话”等真实场景，引导学生主动开口表达，课堂氛围活跃高效。
示范课结束后，全体英语教师围绕“教学目标达成”“课堂互动设计”“学生主体地位体现”等维度展开研讨。授课教师分享设计思路与教学反思，听课教师积极交流观课心得，提出优化建议。大家一致认为，示范课为教师搭建了“互学互鉴、共同提升”的平台，为后续英语课堂教学创新提供了实践参考。
此次活动不仅展现了龙安小学英语教师的教学风采，更推动了教师间的专业交流与成长。学校表示，未来将持续开展此类教学研讨活动，不断提升英语教学质量，助力学生核心素养发展。（通讯员 范林涛）
邻水县龙安小学
