成都市回民小学是成都市志载明的成都城区最早的新式小学，1902年由成都回族人士初创学堂，1950年正式命名成都市回民小学，紧邻成都市天府广场西侧，占地约6亩。“民族团结、仁爱包容”是百年回小精神底色。学生来自汉族、回族、维吾尔族、藏族等多个民族，汉族学生居多。学校环境优美，现代办学配置齐全，师资力量厚实，拥有教育部精品课专家评委、市区优秀教师、特级教师、学科带头人、名师工作室等教师团队。在全面推进教育高质量发展过程中，学校围绕“建文明回小、塑优良四风”育德正行；实施“三教三课”（三教：教管、教研、教评；三课：课堂、课程、课题）管理策略狠抓教学质量；以铸牢中华民族共同体意识教育为切入，构架大思政教育系统立德树人，汇集“党建领航力、课程驱动力、文化感染力”，以三力合育之策培根铸魂，凝炼民族团结进步教育特色；实施梳理校史、提炼办学思想理念、创设主题文化场域等举措培育浸润学校文化……五育融合、精心育人，科学治校推动回小阔步发展，奋力书写质优校暖新篇章！
校史简述
清光绪二十八年（1902年），成都开明人士伍海澄、马仪亭、苏元泰、马昌华、马馨吾等人，希望能“尽绵薄之力、集众人之智”，建成学校，让孩子们“打开新眼界、创造新世界”。于是，成都城区开办的最早新式小学（成都市教育志•上册第192页）诞生，校名清真小学，又名清真男小。校址在成都东鹅市巷71号。1926年，成都回族人士马履安邀请马弼臣，共同发起倡议，在其已开办的女子私塾基础上，集资创办清真女子小学校，校址在皇城坝右侧西鹅市巷，是为清真女小。1944年，成都回族人士余存永组建了回教基础小学（后更名为回民基础小学），校址在仁寿巷7号。1950年5月，经成都市回民代表大会执行委员会决定，将清真小学、清真女子小学、回民基础小学进行合并，转为公办，呈请人民政府批准，定名为成都市回民小学，校名沿用至今。百年回小经历了四个发展阶段：
*初创新学，启迪童蒙（1902-1949）：私人出资，陆续建立了3所学校，解决了成都城区回民子女就读问题，同时兼收其他民族学生。办学采用新式学堂建制，除教授传统文化课程外，引入数学、科学、美术等课程，拓展了学生眼界。因时代原因，办学条件差、困难多，学校在坚韧摸索中求发展。
*走进曙光，波折前行（1950-1980）：转为公办学校后，全面接受党和政府的领导，办学转入正轨，条件逐步转好，招生人数大幅增加，教育教学质量稳步提升。拨乱反正后，学校状况得到调整，重回正轨。
*生机焕发，追逐跨越（1981-1999）：改革开放背景下，办学活动多方发力，校舍得到重建，硬件配置日趋完善，发挥良好的区域示范作用，科技环保教育项目在国家及省市区范围内得到成果推广。办学路径多元化，实施了多项围绕教学改革的研究，民族团结进步教育取得新成果。
*坚守初心，振翅飞翔（2000至今）：办学特色更为鲜明，办学质量显著跃升。学校传承发扬仁爱包容、团结奋进精神，从夯基础、凝特色、育文化三个维度和“成长、品牌、改革、内涵”四个方位聚力五育融合，坚定实施“全面质量提升”行动，细管理、强师培、优课程、实教学、保安全，开展了“爱生工程”“花儿绽放行动”等重要教育改革项目，提升教育教学质量，打造教育品牌，逐步形成“质优校暖”百年回小新样态。
办学思想体系
办学理念——和美生长•振翅飞扬
办学特色——民族团结•培根铸魂
教育愿景——百年回小•筑梦飞翔
回小精神——铸魂成长•报效中华
回小校训——筑梦想•勇奋斗•善包容
育人目标——润中华民族底色•育醇德博学少年
回小四风——校风：爱国团结•勤学奋进；教风：乐教善导•修身达人；学风：好学善思•立德正行；家风：善育善予，教子成己
办学特色
学校笃定质量与特色融合发展，“民族团结•培根铸魂”为学校办学特色。学校首创铸牢中华民族共同体意识教育“三力合育”之法，落实全员、全程、全方位育人实践，推动校家社合力共育。通过增强党建领航力，严把政治导向关，把民族团结进步列为各部门重要事项，确保工作落地有成效。通过增强课程驱动力，统筹校内外资源，系统实施民族团结进步“学科课、活动课、融合课”，建立课程矩阵，深化“五个认同”。通过增强文化浸润力，厚植办学思想体系，以“回小寻踪”为核心，整体规划、分步建设应用八大校园文化场域，将自身文化特色与民族团结进步教育紧密结合，赋能文化育人。丰富多彩的学习内容、体验活动，为学生带来了成长的力量，满足孩子整体和谐发展和个性需求。学生学业水平稳定提升，各级各类获奖众多。来自内蒙、山东、吉林、西藏、广东及四川省内众多单位到校调研、交流，彰显了良好的示范效应。
办学成绩
近年来，学校党支部统领全局，推进“质优校暖”发展大计。党支部精心部署，汇聚校家社合力，固本提质、革新育品，带领学校有力有形有序有效迈向高质量发展通道，取得了一系列成绩。
整体教育教学质量显著提高——学生体质健康优良，以民族体育大课间为代表的多项校本课程以其独特的设计和有效的育人成果入选学习强国等宣传平台；学生艺术素养测评成绩优秀，领先示范；学生学业质量水平优良。
全体教师专业成长迅速可喜——组建骨干教师成长联盟、名师工作室等师培团队，鼓励教师寻专业之道，炼真才实学，培育涵盖教育部“基础教育精品课”评委、市优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、区特级名师学科带头人等一大批教育高层次人才；近三年教师各级各类教学获奖喜人，专业赛课、课例竞评夺得省市一、二等奖，多项省市重点课题深化实施，取得丰富教育科研成果。
各族学生刻苦学习、全面发展——回小锦城少年队获全国艺术体操总决赛二等奖，队员入选第19届“杭州亚运会110周年”特别庆典；舞蹈社团《茶舞棋语》受邀荣登中央电视台在全国展播；学生展演获“四川省大中小学铸牢中华民族共同体意识校园舞台剧”一等奖、“四川省校园影视教育成果”一等奖；回小啦啦操队获“舞动中国”四川站特等奖；学生美术作品《纸鸢校园》《雪山下的公园城市》荣获全国“民族杯”青少年作品大赛一等奖，学生蜀绣作品入选亚洲教育论坛年会，唢呐合奏《太阳出来喜洋洋》奏响“第八届中国成都国际非遗节”“成都非遗进校园”成果展……
整体办学水平逐年提升——学校近年获评多项殊荣：成都市新优质学校、成都市阳光体育示范校、成都传统工艺“百校联盟”成员单位、成都市资源教室学校、四川省校园影视特色学校、四川省优秀竞技后备人才“选星计划”体教融合实验学校、四川省铸牢中华民族共同体意识教育实践活动试点学校、四川省民族团结进步示范学校、四川省民族团结进步模范集体、全国校家社协同育人基地学校、中国陶行知研究会会员单位、全国中华优秀传统文化先行先试示范校、联合国儿童基金会爱生学校。学校在全区办学目标考核评估中2023、2024、2025连续三年蝉联特等奖，社会满意度测评满意率高。
学校将继续深耕素质教育沃土，让莘莘学子好学善思、立德正行、茁壮成长！
成都市回民小学
