为深化教育均衡发展，促进区域教育协作，2025年6月12日，崇州市辰居小学副校长王国庆带领9人送教团队，赴马尔康市第四小学开展校际交流活动。此次活动以课堂示范、教研研讨、文化互鉴等形式，推动两地教育资源共享，助力高原教育发展。
情暖高原，结对帮扶启新程
活动伊始，辰居小学为马尔康四小的孩子们赠送了学习用品和体育器材，传递了辰小师生的关怀与鼓励。洁白的哈达、淳朴的笑容，让远道而来的教育同仁感受到高原的热情与真诚。
特色课堂，示范引领展风采
送教团队精心准备了三节示范课，涵盖文化、语文、体育等学科。
李学老师执教地方文化课《屋顶转角处的奥秘——飞檐翘角》，通过诗词、图片和视频，带领学生领略古建筑智慧，激发文化自信；
王蓉老师的语文课《海底世界》，以问题链引导学生分析文本结构，培养阅读理解与表达能力；
马海彬老师的体育课《小哪吒学本领》，以情景化教学融合运动技能与文化传承，展现“体教融合”的创新实践。
深度交流，共研共进促提升
课后，两地教师围绕教学设计、课堂实效等展开研讨，共享教育智慧。两校领导班子还就学校管理、课程建设、教师发展等议题进行座谈，探讨教育高质量发展的路径。
环境育人，文化浸润启思考
辰小教师参观了马尔康四小的校园环境，从文化长廊到实践基地，感受“以环境育人”的理念，汲取教育灵感。
携手同行，共绘教育新图景
此次送教活动不仅是知识的传递，更是教育初心的共鸣。两校将以此次活动为契机，持续深化合作，共促教育公平与质量提升，让教育之花开遍雪域高原与天府沃土。
教育无界，同行致远。 辰居小学与马尔康四小的携手，正是教育均衡发展的生动实践，也为区域教育协作树立了典范。未来，两校将继续以交流促发展，以合作谋共赢，共同书写教育帮扶的新篇章！ （黄小林）
区域教育协作,文化互鉴,助力高原教育
