秋光正好，书香盈怀。思维在交流中丰盈，教育在同行中升华，为深入挖掘统编教材的育人价值，提升教师课堂教学的文化内涵与情感温度，10月16日，青羊区以童话教学为主题的三年级语文教研活动在成都市青羊实验中学附属小学（以下简称：青羊实验中学附小）阶梯教室内开展。教师们齐聚一堂，在交流与研讨中探寻文本的深层意蕴。
首先，青羊实验中学附小张利娟老师对统编教材语文三年级上册第四单元进行单元教材解读。她从单元整体解读、整体设计、任务实施及任务评价四个方面展开，帮助教师快速把握单元核心，明确“童话世界”主题下的教学重点，并提供了系统的教学框架。
随后，青羊实验中学附小陈虹宇老师执教《在牛肚子里的旅行》第二课时，以红头和青头的冒险为主线，通过关键词句、对比朗读与情境表演，引导学生体会人物心情变化；梳理红头的旅行路线，并融入“反刍”科学知识；指导学生按顺序、带情感地复述故事，实现趣味性与语文要素的有机融合。
青羊实验中学附小叶丽琦进行说课。叶丽琦从教材特点、学情分析、教学目标与重难点等方面进行了简要说明，她介绍，课堂教学围绕“心情变化—旅行路线—课后题落实”三个环节展开，通过情境体验、分角色朗读、动作表演等方式，帮助学生掌握故事脉络与情感表达。
最后，青羊区教研员刘文虎进行评课。刘文虎对年轻教师的成长给予充分肯定，认为课堂设计层次清晰，注重学生主体地位的发挥，朗读指导扎实有效。同时，他强调童话故事最终落实到童话丰富的想象，多给予年龄小的孩子真善美的体验，通过真实的阅读和思考，带给孩子思辩思维。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”本次秋季教研活动在思维的碰撞与智慧的共享中圆满落幕，但老师们对语文教学的探索永无止境。携着秋日的这份沉淀与思考，在未来的教育路上，继续深耕不辍，行稳致远。（赖波）
青羊实验中学附小,细研深耕笃行路,集思教研助成长
