当小手抚过叶片，稚嫩的笔迹写下“今天长出了新芽”，成都空港实验学校一本《小小自然观察笔记》便悄然诞生。这份始于家中的观察热情，在图书馆的夜色中得以延续，化作一场名为“探索自然：开启小小的自然观察之旅”的亲子阅读课。
15组亲子家庭带着对自然的好奇，从各自的阳台、窗台走进书香弥漫的图书馆。在这里，家庭中的日常观察与系统性的自然探索巧妙衔接，开启了更深层的自然发现之旅。
盲盒启趣：从触觉开始的新探索
活动以“神秘自然盲盒”开启，孩子们通过触摸与闻嗅，感知食盐、玉米、大葱的独特质感。这既是对家中观察经验的延续，又是在新环境中运用五感探索的深化，自然衔接了后续的观察环节。
分享交流：从个人发现到集体共鸣
在“快乐观察时光”中，孩子们分享着家中阳台上小葱的生长、公园里蚂蚁的行程。个人的自然经历在这里得到共鸣，亲子间的交流因彼此故事的碰撞而更加热烈。
五感探索：从日常食材到科学原理
运用“五感观察法”，亲子家庭共同探索寻常食材中蕴含的自然奥秘。随后的“盐的实验”更将观察引向深入，当鸡蛋在盐水中浮起，科学原理与自然现象自然融合，将观察提升到新的层次。
共读共学：从观察到认知的深化
“书籍初探：厨房的大自然”环节，亲子共读将直观观察与知识获取紧密结合。趣味问答中，孩子们灵活运用刚刚获得的自然知识，完成了从观察到认知的完整过程。
探索不息：从活动到生活的回归
本次阅读活动在合影中结束，但探索并未终止。孩子们带着新的观察方法和阅读视角，重回家庭阳台的自然课堂，让这次图书馆之夜的收获在日常生活中持续生长。（翁玉华）
自然观察之旅,成都空港实验学校,探索第一篇章
