为进一步加强校际协同育人，推动实习工作走深走实，近日，乐山师范学院特殊教育学院副院长魏欣、张杨一行来到成都市温江区特殊教育学校（以下简称：温江特校）看望、慰问实习学生。温江特校党支部书记、校长陈勇携学校行政热情接待并召开座谈会议。双方围绕实习生培养提质、师资队伍共建、教育资源共享等核心议题展开深入交流。
座谈会上，陈勇对乐山师范学院特殊教育学院对温江特校的信任与认可表示衷心感谢，并详细介绍了学校为实习生精心配备的指导教师团队。陈勇指出，学校指导教师团队围绕教育教学、师德养成、实践技能、人文关怀与职业发展五个方面，全方位助力实习生实现从理论到实践的顺利过渡，为他们未来投身特教事业打下坚实基础。
在交流环节中，魏欣与温江特校副校长徐秋玲及指导教师展开深度对话。魏欣认真倾听学校对实习生综合素质的客观反馈，并就高校特殊教育专业课程设置、实践教学模块调整、人才培养目标校准等方面，主动征求学校意见。魏欣表示，希望以此次巡视交流为契机，进一步优化协同育人机制，共同促进学生成长成才。
随后，魏欣与实习生亲切交流，细致询问了他们一个多月来的实习感受与收获。座谈会最后，双方领导共同寄语全体实习生，勉励他们珍惜实践机会，主动学习，勇于担当，在特教一线锤炼本领，实现蜕变。
此次巡视交流有效巩固了温江特校与乐山师范学院特殊教育学院的协同育人机制，不仅为优化实习管理模式、提升指导教师团队专业水平提供了重要参考，也为两校今后在课程共建、师资共育、资源共享等方面的深度合作开拓了新路径。此次互动进一步拓展了校际合作的广度与深度，将持续助力学校提升办学质量与实践教学实效，共同为推进特殊教育人才培养和特教事业高质量发展注入新动力。（黄小林 通讯员 杨庆龄）
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