2025年10月24日上午，成都高新区锦城小学在银杏A厅顺利召开了2025年度五项新立项课题的开题论证会暨集中指导活动。
此次活动旨在规范课题研究流程，确保课题研究方向的精准性和方向性，进一步提升学校教师队伍的教育科研能力，为学校高质量发展助力。
成都市教育科学研究院教育改革研究所教研员李沿知博士、成都市武侯区教育科学发展研究院小学科学教研员刘勇、成都市武侯区教育科学发展研究院美术教研员陈雪芹出席本次开题论证会。此外，成都高新区锦城小学党支部副书记郑洪艳、教师发展中心主任吴秋菊、副主任康涛霞、信息办副主任屈唯唯、学校课题组长以及各课题主研人员全程参与会议。
开题汇报 尽显研思
开题汇报过程中，五个课题组分别从选题依据与研究意义、国内外研究现状综述、研究目标、研究内容、研究方法、实施方案以及创新特色等方面，进行了全面而细致的汇报。汇报不仅展现了课题组的深刻思考与周密规划，也为与会专家及教师提供了清晰的研究蓝图，为后续研究工作的顺利推进奠定了坚实基础。
各课题组通过精心准备的结构化报告，充分体现了团队成员在前期筹备阶段所付出的努力和取得的成果，展现了扎实的研究基础。
专家引领 明晰方向
听取了五个课题的汇报陈述后，三位专家均对课题选题的意义和价值给予了高度肯定和认可，并对课题后续的研究进行了精准指导，帮助课题组进一步厘清了研究目标、研究内容、研究思路和方法，让课题组受益匪浅。
李沿知站在国家政策及最新研究动向方面，着重指导课题组科学规划研究，建议将研究划分为多阶段，明确各阶段时间节点与可量化目标，确保课题研究有效实施。
教研员李沿知博士作课题指导
刘勇引导课题组聚焦核心研究问题，帮助他们从庞杂内容中提炼出兼具创新性与科学价值的关键议题，促进课题研究聚焦、有针对性。
教研员刘勇老师作课题指导
陈雪芹强调严谨求实的治学态度，要求课题组在研究设计、数据采集、结果分析等环节严格遵守学术规范，确保研究质量。
教研员陈雪芹老师作课题指导
砥砺前行 笃行致远
课题负责人吕向东作表态发言。吕向东衷心感谢专家给予课题组具体而细致的指导，她表示课题组成员将根据专家的建议再次优化开题报告，强化问题意识，注重实践研究，以求真务实、科学严谨的态度，不断提高课题研究的实效性。
最后，学校副书记郑洪艳对本次活动作总结发言。她首先对三位专家精准而专业的指导表示衷心地感谢，同时指出，学校将充分发挥制度保障与资源配备优势，依托专家团队的专业引领，为课题研究提供“双重支撑”。未来，各课题组需以专家建议为指引，进一步优化研究方案，以科学、系统的方式推进各项任务。
凭科研之深厚根基，聚专家之智慧良策，促教师之专业成长。锦城小学将坚持以课题研究为重要载体，深入践行“以研促教、教研相长”理念，持续推动教师专业能力与教育教学质量双向提升，为学校高质量发展注入持久动力！（黄小林 通讯员 郑传波）
成都高新区锦城小学校
