金秋十月，成都高新区芳草南区小学六年级10班第五组家长共同走进了一段以书为伴的温暖旅程。
亲子共读：从“静待花开”到“一起开花”
共读让陪伴更有温度。张凌薇妈妈从《非暴力沟通》中领悟到，沟通是卸下指责、用心倾听的双向奔赴；朱诗媛爸爸幽默坦言“静待花开六年”，如今以观察与请求代替脾气，每天亲子共读半小时让家中其乐融融。
方法升级：从“靠吼”到“沟通有方”
《非暴力沟通》成为“救场指南”。宗虞涵爸爸一句“周末我们一起大扫除？”化解紧张气氛。《正面管教》的“和善而坚定”被广泛践行：马卓尔妈妈以理解“赢得”孩子；张晓萱妈妈在尊重中立界限；赵乃馨妈妈学会陪伴成长。
关系回暖：阅读成为情感纽带
朱思羽爸爸感悟“接纳孩子，也是与自己和解”，陪伴朗读让孩子更愿尝试；唐诗茹妈妈放手让孩子制定计划，效率与快乐双双提升。
读书，不为完美，而为懂你。如朱思羽爸爸所说：“养育是陪伴带小缺点的他，在试错中长大。”愿阅读成为每个家庭最美的日常，最暖的陪伴。（彭鲁湘）
亲子共读悟温情,芳草南区小学,家长,陪孩子遨游“书海”
