为深化区域学前教育协作，共享课程建设优质经验，2025年12月9日，成都市第二十八幼儿园（以下简称：成都二十八幼）以“润心于文化，赋能于课程——从顶层理念到特色课程的探索与实践”为核心主题，热情接待了龙泉驿区22位幼教同仁，开展了为期一天的沉浸式观摩交流活动，共话学前教育内涵发展之路。
实地观摩，感受环境课程融合
活动拉开帷幕，来访的幼教同行们在引导团队的带领下，沉浸式参观园所环境。大家的目光聚焦于活力满满的户外运动场，脚步也驻足于充满童趣的室内木偶活动区，近距离领略园所的教育氛围与特色亮点。
在“安全·趣味·发展——幼儿园运动环境创设的实践”展示中，同仁们实地探寻了成都二十八幼体能发展支持系统的构建逻辑与落地细节。
在“人工智能赋能幼儿园木偶场馆游戏的设计与实施”现场，直观感受科技赋能传统木偶游戏的创新魅力，见证环境与课程深度融合的实践成果。
专题分享，传递理念实践经验
随后，专题分享环节开启，成都二十八幼教师代表依次登场分享实践经验与教育心得。
成都二十八幼集团教学管理姬丹老师，以《文化铸魂 集团赋能——集团化幼儿园顶层文化建设的思与行》为主题，深入阐释了集团化办园模式下，园所在文化引领与顶层设计中的实践思考。
成都二十八幼总园科研主任蒋沁怡老师，带来《以循环为径——幼儿园体能课程的系统化探索与实施》主题分享，详解了体能课程的体系构建与落地经验。
案例赋能，展现特色课程实践
专题分享后，成都市第二十八幼儿园总园骨干教师苏雪梅老师，带来《变脸奇遇记——人工智能赋能传统文化探索》案例分享，通过AI工具助力幼儿自主探索变脸技法、设计戏服头冠、布置舞台，生动还原了人工智能技术支持下传统文化课程的实施路径，从幼儿自主探索到课程闭环构建，为来访同仁提供了可借鉴的特色课程实践样本。
此次活动通过实地观摩、专题分享、案例展示等多形式，搭建了区域互助共研平台，既展示了成都二十八幼文化涵育与课程创新成果，也促进了区域资源共享与经验互鉴。未来，成都二十八幼将持续秉持开放共享理念，与同行携手，共促学前教育内涵发展。（李林）
成都二十八幼,园所交流,学前教育
