教育之美，始于环境，成于人心。近日，成都市龙泉驿区柏合九年制学校以“最美办公室”评选为载体，完成了一场关于“美”的深层教育实践。活动以“境育人心，文以化人”为理念，旨在通过空间共建，实现情感共融、文化共生，生动诠释了学校“以人为本、以文化成”的管理智慧与教育情怀。
学校领导团队全程以陪伴者、欣赏者、共建者的姿态融入其中。他们走进每一间办公室，不是检查，而是感受；不为评判，而为发现。他们倾听一盆绿植背后的养护故事，品味一面照片墙承载的团队记忆，欣赏一幅手作装饰蕴含的巧思匠心。这种真诚的看见与温柔的鼓舞，让每一位教师感受到被珍视的温暖，从而自发地将办公室视为精神的栖居地与教育的延伸场。在此，学科特色悄然流露，团队个性自然绽放，教育理想静静安放。
经认真评议，各奖项均名至实归。获奖名单不仅彰显环境之美，更蕴含深厚的育人期许。
一等奖：诗风化雨典范办公室（二年级办公室、七年级办公室、九年级办公室）
二等奖：雅境润心优秀办公室（八年级办公室、一年级办公室、四年级办公室、五六年级办公室）
三等奖：温馨和谐特色办公室（三年级办公室、小学综合办公室、初中体育办公室、小学体育办公室）
此次评选，是一次“由外而内”的美学启蒙，更是一次“由内而外”的文化彰显。它清晰地表明：柏合九年制学校所致力营造的，远不止于窗明几净的环境，更在于那份弥漫其间的人文气息、同侪温情与专业尊严。在这里，教育发生在每一处用心的布置中，成长浸润在每一次真诚的互动里。学校以无声的环境建设，传递有声的育人理念——最美的风景，是人与人之间相互照亮；最好的学校，是让每一位师生都能找到归属与尊严。
未来，柏合九年制学校将继续执人文之笔，绘教育长卷，让关怀可见，让成长可感，在寻常岁月中书写不寻常的育人诗篇。（李林 通讯员 邱宇）
柏合九年制学校,最美办公室
