2025年12月10日下午，成都市温江区实验幼儿园（以下简称：温江实幼）迎来四川天府新区童喜教育科技研究院组织的成都市金沙幼儿园70余名园长及教师，开展交流学习活动。本次活动以“互学互鉴”为主题，双方聚焦幼儿深度学习与科学教育实践，共探创新发展新路径。
深耕学前教育70余载，温江区实验幼儿园始终坚守“蕴生活之美 尚科学之品”核心办园理念，将生活场景与科学探究深度融合。活动伊始，交流团在机器人小智的全程陪同与讲解下参观园史馆，直观感受园所理念浸润。随后斯维佳老师带领交流团观摩户外自主游戏，在互动中体会科学探究元素与游戏化教育的巧妙融合。紧接着，三场干货满满的案例分享在三楼会议室展开。
李小玲老师以《以项目式学习探究幼儿深度学习——以大班课程故事“你好蚕宝宝”为例》为题，诠释办园理念的实践内涵。她以生活中常见的“蚕宝宝”为核心，串联起幼儿从好奇发问、持续观察到绘本创作的完整探究历程，孩子们在照料中感受生命之美，在实证中涵养科学品格，让理念落地生根。
王献民老师带来《AI赋能下的自制科学绘本促进幼儿深度学习的实践研究路径——以大班项目活动“菜青虫的成长记”为例》分享，将AI技术与生活化探究结合，构建“观察探究—技术辅助—绘本呈现—认知深化”完整闭环，既延续生活实践本质，又拓展科学教育的广度与深度。
罗正珊老师聚焦小班幼儿，以《促进小班幼儿学习习惯养成的项目式学习实践——以“奇妙的植物朋友”为例》分享经验。她通过结构化项目设计，让孩子们在照料植物的生活化场景中，养成自主观察、持之以恒的习惯，萌发尊重生命的科学情怀。
“独行快，众行远。”本次活动搭建起优质教育资源共享平台，多维度展现了温江区实验幼儿园的办园特色与实践成果。未来，温江实幼将继续坚守核心办园理念，与各方教育同仁互学互鉴、携手共进，让生活之美滋养童心，让科学之品照亮成长之路。（张红）
温江实幼,70余名幼教同仁,深耕科学教育,共探深度学习
