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非遗+美术+语文,彭州实小这趟研学把城市文脉变成“活教材”

来源:彭州市实验小学  作者:赖波 通讯员 苟敏  浏览量:   发布时间:2025-12-19

为切实将城市文脉资源转化为育人优势,近日,彭州市实验小学和成都市迎宾路小学及成外附小的学生共同参加了“大美天府·漆艺秋色”主题研学活动。师生走进天府艺术公园与成都市美术馆,在沉浸体验、学科融合与校际交流中,感知城市历史底蕴与艺术脉动,实现人文素养的涵育与提升。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

天府艺术公园观察1.jpg9Jq四川教育在线-四川教育讯息

活动以“城市文脉”为主线,引导学生从课堂走向城市空间,在自然与人文交融的城市艺术空间中展开探索。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

在教师引导下,学生于天府艺术公园内观察城市美学与秋日意象,在真实语境中锻炼语言运用与协作能力,践行“在行走中学习,在体验中成长”。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

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随后,学生在美术老师的带领下沉浸式感受漆艺魅力。从了解漆画历史到漆料调制、尝试基础装饰技法,孩子们在动手创作中领略传统工艺的匠心。成都市骨干教师班(中学美术)学员担任助教,引导学生结合地域文化,将漆艺与秋色、城市发展相融合,思考传统技艺的当代价值。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

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为进一步理解城市文脉,同学们走进成都市美术馆,参观“揽月扶风·张采芹艺术文献展”。透过80余件画作、书信等珍贵文献,同学们从画家、爱国人士等多重身份中走近这位“张竹子”的艺术人生。在观察与思考中,将艺术置于历史语境,感悟到美源于生活,自觉成为文化的传承者。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

走进美术馆.jpg9Jq四川教育在线-四川教育讯息

此次三校联合研学,是“城市资源赋能教育发展”理念的生动践行。活动打破校园边界,以“语文+美术+非遗”的融合模式,将城市艺术场馆、非遗资源转化为鲜活的教育场景,助力学生在行走中感受文脉,在创作中传承文化。9Jq四川教育在线-四川教育讯息

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未来,学校将继续探索“城市课堂”新路径,推动资源共融、校际共育,陪伴学生在发现、创造与传承中茁壮成长。(赖波 通讯员 苟敏)9Jq四川教育在线-四川教育讯息

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